ウィスクⅢの結果から読み解く、子どもの特性とキャリアへの影響
ウィスクⅢの結果から読み解く、子どもの特性とキャリアへの影響
この記事では、お子さんの発達特性と将来のキャリア形成について悩む親御さんに向けて、具体的なアドバイスを提供します。ウィスクⅢの結果をどのように解釈し、子どもの強みを活かしたキャリアパスをどのように模索していくか、専門的な視点から解説します。
娘は１歳の時から噛み癖、自分より大きな子（小学生くらいまで）の髪の毛をつかみ、引きずりまわすなどの問題行動があり、MCCベビーテストをしています。その時のＩＱは９８と言う事で「普通の子」と言われましたが、現在小学３年生に成長し、幼児期の問題行動はなくなりましたが、忘れ物・遅刻が絶えず心配していた矢先、通信簿に「注意力に欠ける」と書かれ、先日ウィスクⅢをしてきました。（小１～２までの担任からは心配ないと言われていましたが・・・）
結果の数字ですが、言語性 ＩＱ ８２・動作性 ＩＱ １２５ と、開きのある数字がでました。その中でも単語は４ しかし組合１６と、これも開きがあるのです。知覚統合は１３１と高い数字なのですが、言語は８２と下がってしまいます。全検査 ＩＱ １０４ とは言え、テスト内容で「一週間は何日ですか？」の質問に答えられない。「帽子って何」や「スプーンって何」も答えられなかったと聞き、正直ショックでした。家でも言葉が少ない子で男の子みたいだな～と思って「この子はこの子」個性の範囲として受け入れようと思っていましたが小学校の担任からも「特別支援学級も視野に入れて考えてみては？」と言われ、どう対応していいのか分かりません。娘に多動があるのは間違えありませんが、上記の数字で考えられる事、何かの発達障害があるとしたらどんなものなのか詳しく解る方がいらっしゃいましたら教えて下さい。宜しくお願い致します。
ウィスクⅢの結果を読み解く
ウィスクⅢの結果は、お子さんの認知能力の強みと弱みを具体的に示しています。言語性IQと動作性IQに大きな差がある場合、特定の分野での学習や情報処理に困難がある可能性があります。今回のケースでは、言語性IQが82と低く、動作性IQが125と高いという結果が出ています。これは、言葉での理解や表現に課題がある一方で、視覚的な情報処理や体を動かすこと、空間認識能力に優れている可能性を示唆しています。
言語能力とキャリア
言語能力は、コミュニケーション能力や論理的思考力と深く関連しており、多くの職業で重要な役割を果たします。しかし、言語能力が低いからといって、キャリアの選択肢が狭まるわけではありません。むしろ、得意な分野を活かし、苦手な部分を補う方法を見つけることが重要です。
- 得意分野を活かす: 動作性IQが高いことから、視覚的な情報処理能力や空間認識能力を活かせる職業が考えられます。例えば、デザイナー、建築家、エンジニア、プログラマーなど、創造性や問題解決能力が求められる分野です。
- 苦手分野を補う: 言語能力の弱さを補うために、コミュニケーションスキルを向上させるためのトレーニングや、情報伝達を視覚的に行うためのツールを活用することが有効です。
発達障害の可能性と対応
ウィスクⅢの結果だけでは、特定の発達障害を診断することはできません。しかし、言語能力の遅れや多動の傾向があることから、注意欠陥多動性障害（ADHD）や学習障害（LD）の可能性も考慮する必要があります。専門家による詳しい検査や診断を受けることで、適切なサポート体制を構築することができます。
- ADHD: 注意力の欠如、多動性、衝動性が見られる場合、ADHDの可能性があります。治療や行動療法、環境調整など、様々なサポートがあります。
- LD: 特定の学習分野（読み書き、計算など）に困難がある場合、LDの可能性があります。個別の学習支援や、得意な分野を活かした学習方法を取り入れることが重要です。
キャリアプランの立て方
お子さんの特性を理解し、強みを活かせるキャリアプランを立てることが重要です。以下のステップで、具体的なキャリアプランを検討してみましょう。
- 自己分析: お子さんの興味や関心、得意なこと、苦手なことを把握します。ウィスクⅢの結果だけでなく、日々の行動や学習の様子を観察し、記録することも有効です。
- 情報収集: 様々な職業について調べ、お子さんの特性に合った職業を見つけます。インターネット検索や、職業体験、専門家への相談などを通して、情報を収集しましょう。
- 目標設定: 将来の目標を設定し、そこから逆算して、必要なスキルや経験を積むための計画を立てます。
- サポート体制の構築: 学校や専門機関と連携し、必要なサポート体制を構築します。担任の先生やスクールカウンセラー、発達支援の専門家などに相談し、アドバイスを受けましょう。
多様な働き方とキャリアアップ
正社員だけでなく、アルバイト、パート、フリーランス、副業など、多様な働き方があります。お子さんの特性や状況に合わせて、柔軟な働き方を選択することも可能です。例えば、在宅ワークや時短勤務など、働きやすい環境を整えることで、仕事と育児の両立を目指すことができます。
- 在宅ワーク: 自宅でできる仕事は、通勤の負担がなく、自分のペースで仕事を進めることができます。
- 時短勤務: 勤務時間を短縮することで、仕事と育児の両立を図ることができます。
- フリーランス: 自分のスキルを活かして、自由に仕事を選ぶことができます。
- 副業: 本業とは別の仕事を持つことで、収入を増やしたり、新たなスキルを習得したりすることができます。
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成功事例から学ぶ
多くの子どもたちが、それぞれの特性を活かして、社会で活躍しています。以下に、成功事例をいくつか紹介します。
- 事例1: 言語能力に課題があったAさんは、視覚的な情報処理能力を活かし、グラフィックデザイナーとして活躍しています。コミュニケーション能力を補うために、プレゼンテーションスキルを磨き、チームワークを重視する企業で成功を収めています。
- 事例2: 多動性があり、集中力に課題があったBさんは、プログラマーとして活躍しています。集中しやすい環境を整え、タスク管理ツールを活用することで、高いパフォーマンスを発揮しています。
- 事例3: 学習障害があり、読み書きに困難があったCさんは、ITエンジニアとして活躍しています。音声入力ツールや、専門家によるサポートを受けながら、得意なプログラミングスキルを活かして、プロジェクトを成功に導いています。
専門家への相談
お子さんの特性やキャリアについて、専門家への相談も検討しましょう。医師、臨床心理士、キャリアコンサルタントなど、様々な専門家がいます。専門家のアドバイスを受けることで、より適切なサポート体制を構築し、お子さんの可能性を最大限に引き出すことができます。
- 医師: 発達障害の診断や治療について相談できます。
- 臨床心理士: 心理検査やカウンセリングを通して、お子さんの心理的なサポートを行います。
- キャリアコンサルタント: キャリアプランの作成や、就職活動のサポートを行います。
まとめ
ウィスクⅢの結果は、お子さんの認知能力の強みと弱みを示す重要な指標です。言語能力に課題がある場合でも、得意な分野を活かし、苦手な部分を補う方法を見つけることで、様々なキャリアパスを切り開くことができます。専門家への相談や、多様な働き方を検討しながら、お子さんの特性に合ったキャリアプランを立て、将来の可能性を広げましょう。
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