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1歳9ヶ月のお子さんの言葉の発達に関するお悩み、キャリアコンサルタントが徹底解説!

1歳9ヶ月のお子さんの言葉の発達に関するお悩み、キャリアコンサルタントが徹底解説!

この記事では、1歳9ヶ月のお子さんの言葉の発達について、ご心配されているお母様、お父様に向けて、具体的なアドバイスと、キャリアコンサルタントとしての視点から、将来的なキャリア形成にも繋がるヒントを提供します。

1歳9ヶ月の息子の発達について。現在息子の話せる言葉は

  • ママ
  • パパ
  • まー(親戚のおじさん)
  • ジー(おじいちゃん)
  • バー(おばあちゃん)
  • ブー(車)
  • にゃんにゃん(猫)
  • わうわん(犬)
  • ジジ(魔女の宅急便のジジ)
  • ゴー(水を飲む。ジェスチャーしながら)
  • アッチ(あっち行く)
  • バッチ(汚い)
  • アッチ(熱い)

のみです。その他はご飯や御菓子が食べたいときはジェスチャーで訴えてきます。なんとなくジェスチャーなどでわたしが理解できてしまうのでひどく癇癪は起こしたりしないのですが、逆に言うと言葉にしなくてもそれでよしとしまってるのかな?とも思ったりします。

ちなみにはじめて会う人には顔を背け目をあわせません。パパやママなど親しい人間には合わせます。また、リズム体操も家ではするのに支援センターでみんなで踊るときは固まってます。また、名前を呼んでこちらを向くこともありますが、なにかに集中してると向かないこともあります。親しくない人間だと振り向きません。

また、散歩中はすぐ抱っこしてとうったえてきます。

家にいるときは感情表現はしっかりありますが、支援センターにいくと他の子はよく笑ったり喋ってるのに、息子はずっと黙ってるし、笑ったりしません。

少し発達が遅いだけでしょうか?それとも何かの病気、、?療育など考えた方がいいでしょうか?

はじめに:お子さんの成長を温かく見守るために

1歳9ヶ月のお子さんの発達に関するご相談、ありがとうございます。お子さんの成長は、本当に個性豊かで、日々驚きと発見に満ちていますよね。今回の相談内容を拝見し、まず感じたのは、お子さんへの深い愛情と、その成長を真剣に見守るお母様、お父様の温かい眼差しです。言葉の発達や社会性、行動面での気になる点について、様々な情報が飛び交う中で、不安を感じることは自然なことです。

この記事では、発達の専門的な知識に加え、キャリアコンサルタントとしての視点も交えながら、お子さんの成長を多角的に捉え、具体的なアドバイスを提供します。お子さんの発達を理解し、適切なサポートを行うことは、将来的なキャリア形成にも繋がる、非常に重要な土台となります。焦らず、お子さんのペースに合わせて、一緒に成長を見守っていきましょう。

1. 言葉の発達:現状の理解と、言葉を促すための具体的な方法

まず、1歳9ヶ月のお子さんの言葉の発達について、現状を客観的に見ていきましょう。この時期のお子さんの言葉の発達には、個人差が大きく、一概に「遅い」「早い」と判断することは難しいです。しかし、一般的に、この時期には、簡単な単語をいくつか話せるようになり、身近な人の名前を呼んだり、簡単な指示に従ったりできるようになります。

ご相談のお子さんの場合、すでにいくつかの単語を話せており、身近な人への理解も示していることから、現時点では、発達の遅れと断定するには至らないと考えられます。しかし、言葉の数が少ないこと、ジェスチャーでのコミュニケーションに頼っていることなどから、言葉の発達を促すための工夫を始めることは非常に有効です。

1-1. 言葉の発達を促すための具体的な方法

  • 積極的に話しかける:お子さんが何かを指差したり、ジェスチャーをしたりした際に、「これは〇〇だよ」と具体的に言葉で教えてあげましょう。例えば、車を指差したら「これは車だよ。ブーブーだね」のように、言葉と物事を関連付けて教えることが大切です。
  • 絵本の読み聞かせ:絵本は、言葉を学ぶための素晴らしいツールです。絵を見ながら、登場人物の名前や、物の名前を繰り返し教えてあげましょう。また、物語を通して、感情表現や社会性を学ぶこともできます。
  • 歌を歌う:童謡や手遊び歌は、言葉のリズムを覚え、発音を練習するのに役立ちます。お子さんと一緒に歌い、体を動かすことで、楽しく言葉を学ぶことができます。
  • 質問をする:お子さんが何かを伝えようとしているときに、「これは何?」「どうしたいの?」などと質問し、言葉で表現する機会を与えましょう。答えを急かさず、じっくりと待つことが大切です。
  • 褒める:言葉を話せたときには、大げさに褒めてあげましょう。「すごいね!」「上手だね!」と、喜びを表現することで、お子さんの意欲を高めることができます。
  • 環境を整える:テレビや動画の視聴時間を制限し、親子の会話や絵本の読み聞かせなど、言葉を使う時間を増やしましょう。

2. 社会性の発達:人見知り、集団での行動について

次に、社会性の発達について見ていきましょう。1歳9ヶ月頃のお子さんは、自我が芽生え始め、人との関わり方に興味を持ち始める時期です。しかし、同時に、人見知りや場所見知りをするようになることもあります。これは、発達の過程で自然なことであり、心配しすぎる必要はありません。

ご相談のお子さんの場合、初めて会う人には顔を背けたり、支援センターでは固まってしまったりするとのことですが、これは、新しい環境や人に慣れていないためと考えられます。焦らず、お子さんのペースに合わせて、社会性を育んでいくことが大切です。

2-1. 社会性を育むための具体的な方法

  • 積極的に交流の機会を作る:公園や児童館など、他の子どもたちと触れ合える場に積極的に行きましょう。最初は、見ているだけでも構いません。徐々に、他の子どもたちに興味を持ち、一緒に遊ぶようになるでしょう。
  • 親が手本を見せる:親が笑顔で挨拶をしたり、他の人と積極的にコミュニケーションをとる姿を見せることで、お子さんは、人との関わり方を学びます。
  • 無理強いしない:人見知りの強いお子さんに、無理に他の人に近づかせたり、挨拶をさせたりする必要はありません。お子さんの気持ちに寄り添い、安心できる環境を作ることが大切です。
  • 成功体験を積み重ねる:他の子どもたちと遊べたり、挨拶ができたときには、褒めてあげましょう。成功体験を積み重ねることで、自信をつけ、社会性を育むことができます。
  • 集団生活に慣れる:支援センターや保育園など、集団生活の場に慣れることも重要です。最初は、親と一緒に参加し、徐々に慣れていくようにしましょう。

3. 行動面での気になる点:抱っこの要求、支援センターでの様子

次に、行動面での気になる点について見ていきましょう。1歳9ヶ月のお子さんは、自分の要求を伝えたいという気持ちが強くなり、抱っこを求めたり、わがままを言ったりすることがあります。また、支援センターで他の子と違う行動をすることも、気になる点として挙げられています。

抱っこの要求については、お子さんの気持ちを受け止めつつ、適度に対応することが大切です。常に抱っこするのではなく、一緒に歩いたり、遊んだりする時間を増やし、抱っこ以外の方法でコミュニケーションをとることを促しましょう。支援センターでの様子については、他の子と比べるのではなく、お子さんのペースを尊重し、見守ることが大切です。

3-1. 行動面での気になる点への対応

  • 抱っこの要求への対応:抱っこを求める気持ちを受け止め、必要なときには抱っこしてあげましょう。しかし、常に抱っこするのではなく、一緒に歩いたり、遊んだりする時間を増やし、抱っこ以外の方法でコミュニケーションをとることを促しましょう。
  • 支援センターでの様子:他の子と比べるのではなく、お子さんのペースを尊重し、見守ることが大切です。無理に他の子と同じように行動させようとせず、お子さんの興味のあることに寄り添い、自由に遊ばせてあげましょう。
  • 癇癪への対応:癇癪を起こしたときには、落ち着いて、お子さんの気持ちを受け止めてあげましょう。安全な場所に移動し、抱きしめたり、話を聞いてあげたりすることで、安心感を与えることができます。
  • 生活リズムを整える:規則正しい生活リズムを整えることで、心身ともに安定し、行動面での問題が改善されることがあります。

4. 発達の遅れ?病気の可能性?専門家への相談

ご相談の中で、お子さんの発達の遅れや、病気の可能性について、ご心配されているとのことです。現時点では、発達の遅れと断定することはできませんが、気になる点がある場合は、専門家に相談することをお勧めします。専門家は、お子さんの発達状況を詳しく評価し、適切なアドバイスやサポートを提供してくれます。

4-1. 相談できる専門家

  • かかりつけ医:まずは、かかりつけ医に相談してみましょう。必要に応じて、専門機関を紹介してくれます。
  • 保健師:地域の保健センターには、保健師がいます。育児に関する相談や、発達に関する相談にも対応してくれます。
  • 発達相談センター:発達に関する専門的な相談ができる機関です。お子さんの発達検査や、療育に関する相談ができます。
  • 言語聴覚士:言葉の発達に関する専門家です。言葉の発達の遅れや、発音の問題などについて相談できます。
  • 臨床心理士:心の専門家です。お子さんの行動や、感情に関する問題について相談できます。

専門家への相談は、決して特別なことではありません。お子さんの発達について、少しでも気になることがあれば、気軽に相談してみましょう。専門家のサポートを受けることで、お子さんの成長をより深く理解し、適切なサポートを行うことができます。

5. 療育について:療育の必要性と、療育の種類

療育とは、発達に遅れや偏りがあるお子さんに対して、発達を促すための専門的な支援のことです。療育が必要かどうかは、専門家の評価に基づいて判断されます。療育が必要と判断された場合、お子さんの発達段階や特性に合わせて、様々な種類の療育が提供されます。

5-1. 療育の種類

  • 個別療育:専門家が、お子さん一人ひとりの発達段階や特性に合わせて、マンツーマンで指導を行います。
  • 集団療育:他の子どもたちと一緒に、遊びや活動を通して、社会性やコミュニケーション能力を育みます。
  • 言語療法:言語聴覚士が、言葉の発達を促すための指導を行います。
  • 作業療法:作業療法士が、日常生活に必要な動作や、遊びを通して、心身の発達を促します。
  • 理学療法:理学療法士が、体の動きやバランス感覚を育むための指導を行います。

療育は、お子さんの発達をサポートするだけでなく、保護者の方々へのサポートも行います。療育を通して、お子さんの成長を理解し、家庭での関わり方について学ぶことができます。療育について、ご不明な点があれば、専門家に相談してみましょう。

6. キャリアコンサルタントとしての視点:お子さんの成長と、将来のキャリア形成

ここまで、お子さんの発達に関する様々な情報と、具体的なアドバイスを提供してきました。ここからは、キャリアコンサルタントとしての視点から、お子さんの成長と、将来のキャリア形成について考えてみましょう。

お子さんの発達をサポートすることは、将来的なキャリア形成の土台を築くことにも繋がります。例えば、言葉の発達を促すことは、コミュニケーション能力の向上に繋がり、社会性や協調性を育むことは、チームワークを重視する仕事に役立ちます。また、自己肯定感を育むことは、困難に立ち向かう力や、自己表現力を高めることに繋がります。

お子さんの成長を温かく見守り、適切なサポートを行うことは、お子さんが将来、自分の強みを生かし、自分らしいキャリアを築くための、大切な基盤となるのです。

7. まとめ:お子さんの成長を信じて、一緒に歩んでいきましょう

この記事では、1歳9ヶ月のお子さんの言葉の発達、社会性の発達、行動面での気になる点について、具体的なアドバイスを提供しました。また、専門家への相談や、療育についてもお伝えしました。

お子さんの成長は、本当に十人十色です。焦らず、お子さんのペースに合わせて、様々な経験をさせてあげましょう。そして、お子さんの個性や才能を信じ、温かく見守り、励ましてあげてください。

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