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一歳七ヶ月の息子の発達が遅れている?指差しをしないことへの不安を解消する方法

一歳七ヶ月の息子の発達が遅れている?指差しをしないことへの不安を解消する方法

この記事では、一歳七ヶ月の息子さんの発達について不安を感じているお母様に向けて、具体的なアドバイスを提供します。特に、指差しをしないことへの不安に焦点を当て、専門家の視点と具体的な対応策を提示します。発達の遅れに対する不安を和らげ、お子さんの成長をサポートするための情報をお届けします。

我が子の発達が遅れているのが心配でネットでいろいろ調べました。(一歳半検診で引っかかりました) 市の親子教室に行きませんか?と誘われ、不安なので行くことにしましたが療育のようです。2歳までは様子見が多いと聞いていましたので、そこまで我が子は重症なのか?と不安です。

息子は現在一歳七ヶ月で 目があい(目が合わないという疑問を持った方がそもそもないです)、よく笑い、微笑み返しもしてくれます。甘えたですぐ抱きつきにきます。 簡単な指示は理解しています。例えば、おいで。だめ。ぎゅーして。ちゅーして。おっちんして。ナイナイして。⚪︎⚪︎持ってきて。それちょーだい。(飼っている猫がいます)にゃーにゃどこ?と聞くと探します。

動物の型はめパズルもできて、積み木も5つは積めます。(崩す方が好きですが…) 模倣は パチパチとバイバイのみです。じょうず!すごいね!と褒めるとパチパチ。おしまい、またね、バイバイ、と言うとバイバイをします。それ以外の模倣がないことも気がかりです。 顔マネはしてくれます。(舌べー、唇ぶるぶる) 散歩もよく行きますが手を繋いでくれるので とても楽です。石や葉っぱを拾いよく渡してくれます。

ですが指差しをしません。絵本や触れるもののみに指差しをします(接触の指差し)。物の名前を聞きたいらしく、ひたすら自分で触れる距離の絵本や物に描かれている絵、写真を指差します。黙っていると顔を覗き込み、名前を言うまで「?」の顔をしてこちらを見てきます。

発語がまだなく喃語をひたすら喋っています。

回るものが好きです。とりあえずなんでも回せるか試しています。ボールを猫のように転がしてハイハイして追いかけます。 ですが車などのおもちゃでは普通に遊びます。たまにタイヤを触りますが基本的には押して遊びます。

発語が無いことよりも、指差しをしないことが不安でたまりません。接触の指差しは自閉症児がよくすると調べると出てきました。 自閉症や発達障害と必ず出てくるので毎日夜な夜な検索してしまいます。

1人目で男の子だし…と、今まで発達に不安を持ったことはなかったのですが、指差しを指摘され急に不安です。

1. 発達の遅れに関する不安を理解する

お子さんの発達について不安を感じるのは、親として当然のことです。特に初めてのお子さんの場合、他の子と比べてしまうことや、インターネットの情報に触れることで、さらに不安が増幅されることがあります。しかし、焦らずに、まずは現状を正確に把握し、専門家のアドバイスを求めることが重要です。

一歳七ヶ月のお子さんの発達には、個人差があります。多くの子供たちは、この時期に様々なスキルを習得し始めますが、発達のスピードや得意な分野は異なります。指差しをしないこと、発語がないこと、模倣が少ないことなど、気になる点があるかもしれませんが、それだけで直ちに発達障害を疑う必要はありません。専門家による適切な評価と、日々の観察が大切です。

2. 指差しと発達の関係

指差しは、コミュニケーション能力の発達において重要な要素です。指差しは、自分の興味を他者に伝え、相手と情報を共有するための最初のステップの一つです。一般的に、1歳前後から指差しが見られるようになり、物の名前を尋ねたり、一緒に何かを見たりする際に使用されます。

しかし、指差しをしないからといって、必ずしも発達障害であるとは限りません。指差しには、様々なバリエーションがあり、接触の指差し(物に触れながら指す)も、その一つです。お子さんの場合、絵本や触れるものに指差しをするとのことですので、これは興味を示す一つの方法として捉えることができます。重要なのは、指差しの有無だけでなく、他のコミュニケーション手段や、全体的な発達の様子を総合的に見ることです。

3. 発達を促すための具体的な方法

お子さんの発達を促すために、家庭でできることはたくさんあります。遊びを通して、コミュニケーションを促し、様々なスキルを育むことができます。

  • 絵本の読み聞かせ: 絵本を一緒に読むことで、言葉への興味を育み、指差しの練習にもつながります。絵本の登場人物や物に指をさして、名前を教えてあげましょう。
  • 遊びを通してのコミュニケーション: お子さんの好きな遊びを通して、コミュニケーションを深めましょう。例えば、ボール遊びをしながら、「ボールを投げて」「キャッチして」など、簡単な指示を出してみましょう。
  • 言葉がけ: 日常生活の中で、積極的に言葉をかけましょう。「これは何?」「お水だよ」「美味しいね」など、物の名前や状況を言葉で表現することで、語彙力の発達を促します。
  • 模倣遊び: パチパチやバイバイだけでなく、様々な模倣遊びを取り入れましょう。例えば、動物の鳴き真似をしたり、顔の表情を真似したりすることで、模倣能力を高めます。
  • 環境設定: お子さんが興味を持つような環境を整えましょう。おもちゃや絵本を手に取りやすい場所に置いたり、一緒に遊ぶ時間を多くとったりすることで、発達を促すことができます。

4. 専門家への相談と療育について

一歳七ヶ月検診で指摘があったり、ご自身で不安を感じる場合は、専門家への相談を検討しましょう。小児科医、発達専門医、保育士、臨床心理士など、様々な専門家がいます。専門家は、お子さんの発達を評価し、適切なアドバイスやサポートを提供してくれます。

療育は、発達に遅れのある子供たちを支援するための専門的なプログラムです。療育には、遊びを通して発達を促すもの、言語発達を促すもの、行動を改善するものなど、様々な種類があります。療育を受けることで、お子さんの発達を効果的にサポートすることができます。

療育の開始時期は、お子さんの状態や、専門家の判断によって異なります。2歳までは様子見という場合もありますが、早期に療育を開始することで、より良い効果が期待できることもあります。療育の内容や頻度についても、専門家と相談しながら、お子さんに合ったプログラムを検討しましょう。

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5. 成功事例と専門家の視点

多くのお子さんが、適切なサポートと愛情によって、発達の遅れを克服し、健やかに成長しています。以下に、成功事例と専門家の視点をご紹介します。

  • 成功事例1: 指差しをしないことで不安を感じていたA君。言語聴覚士の指導のもと、絵本の読み聞かせや、遊びを通してのコミュニケーションを積極的に行った結果、徐々に指差しをするようになり、言葉も増えました。
  • 成功事例2: 発語が遅れていたBちゃん。保育士のアドバイスを受け、日常生活の中で積極的に言葉をかけるようにしたところ、喃語から単語、そして文章へと、言葉の発達が見られました。
  • 専門家の視点: 専門家は、お子さんの発達を多角的に評価し、個別のニーズに合わせたサポートを提供します。早期発見、早期療育が、お子さんの発達を大きく左右します。

6. 日常生活での注意点と親のメンタルヘルス

お子さんの発達をサポートする上で、日常生活での注意点と、親御さんのメンタルヘルスも非常に重要です。

  • 焦らない: 発達には個人差があり、焦りは禁物です。お子さんのペースに合わせて、ゆっくりと見守りましょう。
  • 比較しない: 他の子と比べてしまうことは、不安を増幅させます。お子さんの良いところを見つけ、褒めてあげましょう。
  • 情報収集はほどほどに: インターネットの情報は、誤った情報や不安を煽る情報も含まれています。信頼できる情報源から情報を収集し、専門家のアドバイスを参考にしましょう。
  • 休息とリフレッシュ: 親御さんの心身の健康も大切です。休息を取り、リフレッシュする時間を作りましょう。
  • サポートを求める: 家族や友人、地域のサポートグループなど、頼れる人に頼りましょう。一人で抱え込まず、積極的にサポートを求めることが大切です。

7. 今後のステップとまとめ

お子さんの発達について不安を感じている場合、まずは専門家への相談を検討しましょう。小児科医、発達専門医、保育士など、様々な専門家がいます。専門家は、お子さんの発達を評価し、適切なアドバイスやサポートを提供してくれます。

療育が必要な場合は、早期に療育を開始することで、より良い効果が期待できます。療育の内容や頻度についても、専門家と相談しながら、お子さんに合ったプログラムを検討しましょう。

日常生活では、遊びを通してのコミュニケーションを積極的に行い、言葉がけを意識しましょう。お子さんの良いところを見つけ、褒めてあげましょう。焦らず、お子さんのペースに合わせて、ゆっくりと見守ることが大切です。

親御さんのメンタルヘルスも大切です。休息を取り、リフレッシュする時間を作りましょう。家族や友人、地域のサポートグループなど、頼れる人に頼りましょう。一人で抱え込まず、積極的にサポートを求めることが大切です。

お子さんの成長を信じ、愛情を持って接することで、必ず良い結果に繋がります。頑張ってください!

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