放課後デイサービス職員の悩み：発達障害児への理解を深めるための行動は「鬱陶しい」と思われる？
放課後デイサービス職員の悩み：発達障害児への理解を深めるための行動は「鬱陶しい」と思われる？
この記事では、放課後デイサービスで働くあなたが抱える、発達障害を持つ子どもたちへの理解を深めたいという熱意と、他の職員とのコミュニケーションにおけるジレンマに焦点を当てます。具体的には、発達障害に関する知識を共有するための行動が、他の職員に「鬱陶しい」と思われるのではないかという不安、そして、子どもたちの気持ちを理解しようとすることの重要性について掘り下げていきます。
放課後デイサービスで働いてる人に聞きたいんですが、発達障害の子供についてもっと理解したいと思い働いてますか？それとも業務自体に支障がなければ別に行動を起こす理由は気にならないですか？
私はASD、ADHDを軽度ですが持っていてストラテラを飲んだり発達について調べるだけでなく健常者の場合はこういうときどうするんだろうとか健常者と発達の子たちの表情を見比べているうちに自分以外の発達を持った人の行動パターンや気分、体調が優れないのか気持ちが落ち着かないだけなのかなんとなく見てわかるようになりました。それを活かせるよう最近放課後デイサービスに職員として入ったんですが他の職員は子供の気持ちにあまり気が付きません。
子供もそれがわかっているからか相談窓口は私になっていて他の職員も自然と事務所にこもる時間が増えました。
子供たちが帰ったあとに「Aくん眠いって休んでたやっぱり子供だから体力続かないんだね」と言われたので「AくんはBくんに仲間外れにされて悲しくて少し休んでたんですよ（実際それを本人から見聞きして一緒にBくんが遊び終わるのを待ってた）」「Bくんは新しく入った子に興奮（人見知りなので）してたのでAくんと休みながらBくんにエールを送って落ち着かせたんです」と話すと「え？Bくん興奮してたんだ」と返されその返しにびっくりしました。
Bくんは真顔で目が充血して力の制御もできなくなっていて普段出さない大声を出していたのに意外と伝わらないものなんだなと思いました。
人の間を遮って歩く子に対しても「あの子は人にあんまり興味がないんだね」という職員の意見でしたが私も同じ症状があり私の場合人に興味がないわけではなく（むしろ人大好き）目の前のことに集中すると周りが背景にしかみえず人と認識できないことがありその時のその子も普段は遮って歩くということがないのでおんなじADHDを持ってるしこの子も悪気は無かったんだと思うと他の職員にただ常識が欠落してるで終わってまうのが解決策にも繋がらないし何だか自分の幼少期と重ねて悲しくなりました。
そこで発達をもった著者のエッセイ漫画を買いそれで職員達にこういうとき子供たちはもしかしたらこっちの理由があるかもしれませんよと1冊の漫画だし読んで補足出来たらなと思ったんですが、私のこの行動は職員からしたら鬱陶しいんでしょうか？子供たちも人間ですが職員も個々の働き方があるので職員のストレスにならないためにも今の状態を維持するべきかとも悩みます。読みづらい文ですみません。漫画持っていかないほうがいいでしょうか？購入はしてあります。
1. 発達障害児への理解を深めることの重要性
放課後デイサービスで働くあなたが、発達障害を持つ子どもたちの気持ちを理解しようと努力することは、非常に素晴らしいことです。あなたの経験と知識は、子どもたちの成長をサポートする上で、かけがえのないものとなるでしょう。
発達障害を持つ子どもたちは、それぞれ異なる特性を持っています。彼らの行動の背景には、様々な理由が存在します。例えば、ある子が特定の行動を繰り返すのは、不安やストレスからくる場合もあれば、感覚過敏が原因の場合もあります。あなたの経験に基づいた観察力は、彼らの行動の真意を理解する上で、非常に役立ちます。
しかし、他の職員との間で、発達障害に対する理解のギャップがあることは、よくある問題です。彼らが子どもの行動を表面的なもので判断してしまうと、適切な支援を提供することが難しくなります。その結果、子どもたちは孤立感を感じたり、自己肯定感を失ったりする可能性があります。
2. 職員間のコミュニケーションと情報共有の課題
あなたが、発達障害に関するエッセイ漫画を購入し、他の職員に共有しようとしたことは、子どもたちへの理解を深め、より良い支援を提供するための、非常に積極的な行動です。しかし、他の職員があなたの意図を理解し、受け入れてくれるかどうかは、重要なポイントです。
他の職員が、発達障害に関する知識や経験が少ない場合、あなたの提案を「鬱陶しい」と感じてしまう可能性があります。彼らは、あなたの熱意を理解できず、単に「余計なお世話」と感じてしまうかもしれません。また、彼らが自身の専門性や経験に自信を持っている場合、あなたの提案を「余計なアドバイス」と捉えてしまうことも考えられます。
さらに、職員間のコミュニケーションが不足している場合、情報共有がスムーズに行われない可能性があります。例えば、あなたが子どもの行動について説明しても、他の職員がそれを理解しようとしない場合、あなたの努力は無駄になってしまいます。このような状況では、あなたのストレスが増大し、職場での人間関係が悪化する可能性もあります。
3. 漫画の活用と情報共有の戦略
あなたの購入したエッセイ漫画は、発達障害に関する理解を深める上で、非常に有効なツールとなり得ます。しかし、その活用方法には、いくつかの注意点があります。
- 相手の状況を考慮する
- 押し付けない
- 目的を明確にする
- 対話の機会を作る
他の職員が、発達障害についてどの程度の知識を持っているのか、まずは見極める必要があります。もし、彼らが発達障害についてほとんど知らないようであれば、漫画を渡す前に、まずは簡単な説明や、発達障害に関する基礎知識を共有することから始めるのが良いでしょう。
漫画を渡す際に、押し付けがましい態度にならないように注意しましょう。「読んでください」と命令するのではなく、「もし興味があれば読んでみてください」というような、相手の自主性を尊重する姿勢が大切です。
漫画を共有する目的を明確にしましょう。単に「発達障害について知ってほしい」というだけでなく、「子どもたちの気持ちを理解し、より良い支援を提供するため」という目的を共有することで、他の職員の共感を得やすくなります。
漫画を読んだ後、他の職員と対話する機会を作りましょう。漫画の内容について意見交換したり、子どもたちの行動について話し合ったりすることで、相互理解を深めることができます。
4. 職場環境への配慮と自己肯定感の維持
あなたの行動が、他の職員に「鬱陶しい」と思われるのではないかという不安は、非常に理解できます。職場での人間関係は、仕事のモチベーションやパフォーマンスに大きな影響を与えます。しかし、あなたの自己肯定感を失う必要はありません。
あなたが、子どもたちのために積極的に行動することは、素晴らしいことです。あなたの熱意と知識は、子どもたちの成長をサポートする上で、かけがえのないものとなります。他の職員の反応に一喜一憂するのではなく、自分の信念を貫き、子どもたちのためにできることを続けることが大切です。
もし、他の職員とのコミュニケーションがうまくいかない場合は、上司や、信頼できる同僚に相談することも検討しましょう。彼らにあなたの悩みを聞いてもらい、アドバイスをもらうことで、問題解決の糸口が見つかるかもしれません。
また、あなたの専門性を高めるために、研修に参加したり、資格を取得したりすることも有効です。発達障害に関する専門知識を深めることで、自信を持って子どもたちを支援できるようになります。
そして、何よりも大切なのは、自分自身を大切にすることです。無理をせず、自分の心と体の健康を優先しましょう。ストレスを感じたときは、休息を取ったり、趣味に没頭したりして、気分転換を図りましょう。
もっとパーソナルなアドバイスが必要なあなたへ
この記事では一般的な解決策を提示しましたが、あなたの悩みは唯一無二です。
AIキャリアパートナー「あかりちゃん」が、LINEであなたの悩みをリアルタイムに聞き、具体的な求人探しまでサポートします。
無理な勧誘は一切ありません。まずは話を聞いてもらうだけでも、心が軽くなるはずです。
5. 具体的なアクションプラン
あなたの抱える問題を解決するために、具体的なアクションプランを立ててみましょう。
- 他の職員の理解度を把握する
- 情報共有の機会を作る
- 漫画の活用方法を検討する
- 対話の機会を設ける
- 上司や同僚に相談する
- 専門知識を深める
まずは、他の職員が発達障害についてどの程度の知識を持っているのか、普段の会話や行動から観察してみましょう。彼らの関心や興味を把握することも重要です。
他の職員と、発達障害に関する情報交換をする機会を作りましょう。例えば、休憩時間や、業務の合間に、発達障害に関するニュースや、興味深い事例などを共有することができます。
漫画を渡す前に、他の職員に「発達障害についてもっと知りたい」という気持ちがあるか、探りを入れてみましょう。もし、彼らが興味を示したら、漫画を渡す際に、目的を明確に伝え、押し付けがましい印象を与えないように注意しましょう。
漫画を読んだ後、他の職員と対話する機会を作りましょう。彼らの意見を聞き、あなたの考えを伝えることで、相互理解を深めることができます。また、子どもたちの行動について話し合い、より良い支援方法を検討することも重要です。
他の職員とのコミュニケーションがうまくいかない場合は、上司や、信頼できる同僚に相談しましょう。彼らにあなたの悩みを聞いてもらい、アドバイスをもらうことで、問題解決の糸口が見つかるかもしれません。
発達障害に関する専門知識を深めるために、研修に参加したり、資格を取得したりすることも有効です。専門知識を深めることで、自信を持って子どもたちを支援できるようになります。
6. まとめ：あなたの熱意を活かすために
放課後デイサービスで働くあなたが、発達障害を持つ子どもたちのために、理解を深めようと努力することは、非常に素晴らしいことです。あなたの熱意と知識は、子どもたちの成長をサポートする上で、かけがえのないものとなります。
他の職員とのコミュニケーションにおいて、困難を感じることもあるかもしれませんが、自己肯定感を失うことなく、自分の信念を貫き、子どもたちのためにできることを続けてください。情報共有の戦略を立て、対話の機会を設け、上司や同僚に相談することで、より良い職場環境を築き、子どもたちへの支援をさらに充実させることができるでしょう。
あなたの努力は、必ず子どもたちの未来を明るく照らすことでしょう。
“`