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2歳児の発達検査結果に悩むあなたへ:療育の選択と親としての心のケア

2歳児の発達検査結果に悩むあなたへ:療育の選択と親としての心のケア

この記事では、2歳6ヶ月のお子さんの発達検査の結果に直面し、療育の利用や今後の対応について悩んでいるお母様、お父様に向けて、具体的なアドバイスと心のケアについて掘り下げていきます。発達の遅れや特性について専門的な知識がない中で、どのように情報を整理し、お子さんと向き合っていくのか。そして、ご両親の心の負担を軽減し、前向きな一歩を踏み出すためのヒントをお届けします。

2歳6ヶ月の息子がいます。前回も息子の発達状況について一度相談させていただきました。

言葉の遅れや、手先の不器用さや、保育園の先生の話から気になることが多々あったので先日、新版K式発達検査2001と遠城寺式乳幼児発達検査を受けさせてもらいました。

結果(K式)は

全領域 1歳8ヶ月 65

姿勢・運動 2歳0ヶ月 80

認知・適応 1歳6ヶ月 60

言語・社会 1歳10ヶ月 74

という結果が出ました。

現在通園中の保育園と併用して週一くらいから療育の利用を勧められましたが、特に強く勧められたわけではありません。

検査してもらった所で通う療育だと少しレベルが合っていない(息子に対してはレベルが低め)というのと、もし利用を考えているのであれば自分でレベルの合ったところで空きがある園を探して、有料で通わなければならないので親御さんがすぐに療育の利用を考えていないなら準備だけ整えておいて、半年から1年くらい様子を見ても良いと思う、とのことでした。

とりあえず、また半年後に遠寺式乳幼児発達検査を受けましょうとのことで終わったのですが、保育園の先生が集団生活の中での息子を見ていて、扱いにくさや、過ごしにくさを感じたならすぐに療育を使い始めても良いでしょう、とも言われました。

医師の診断があるわけではないので、発達障害や自閉症などの診断名は何も言われませんでしたが、検査士さんのお話ではいまいちどうしたらいいのかがよくわからなかったので、質問をさせていただきました。

息子は療育に今すぐ行くべきでしょうか?K式は発達の凸凹を見る、という話もありますが、軽度の知的障害などがありそうでしょうか、、

質問も曖昧で申し訳ないのですが、詳しい方、似たような境遇の方がいらっしゃればお答えいただけたら幸いです。

よろしくお願いいたします。

1. 発達検査の結果を理解する

まず、発達検査の結果を冷静に分析し、現状を把握することが重要です。今回の検査結果(K式)では、お子さんの発達の各領域にばらつきが見られます。これは、発達の「凸凹」と呼ばれる状態で、特定の分野が遅れ気味である一方、他の分野は年齢相応、またはそれ以上に発達していることを示唆しています。

  • 全領域:1歳8ヶ月相当(65):全体的な発達の目安です。
  • 姿勢・運動:2歳0ヶ月相当(80):体の動きや運動能力の発達を示します。
  • 認知・適応:1歳6ヶ月相当(60):物事を理解し、対応する能力の発達を示します。
  • 言語・社会:1歳10ヶ月相当(74):言葉の理解やコミュニケーション能力の発達を示します。

この結果から、例えば「認知・適応」の発達がやや遅れていることがわかります。しかし、これはあくまで現時点での評価であり、今後の成長や環境によって大きく変化する可能性があります。検査結果だけですぐに「軽度の知的障害」と判断することはできません。専門家は、様々な情報を総合的に判断して診断を下します。

2. 療育の必要性:今すぐ?それとも様子を見る?

療育の利用については、ご両親が悩むのは当然です。今回のケースでは、検査機関からは「すぐに療育を始める必要はないが、準備はしておくと良い」というアドバイスがありました。保育園の先生からは「集団生活で困った様子があれば、療育を検討しても良い」という意見が出ています。

療育を検討する上で、以下の点を考慮しましょう。

  • お子さんの現状:保育園での様子を観察し、集団生活にどの程度困難を感じているか、具体的にどのような場面で困っているのかを把握しましょう。言葉の理解、コミュニケーション、行動面など、気になる点があれば記録しておくと、療育を検討する際の判断材料になります。
  • 療育のメリット:療育は、お子さんの発達を促すための専門的なサポートを提供します。専門家による指導や、他の子どもたちとの交流を通じて、社会性やコミュニケーション能力を育むことができます。
  • 療育のデメリット:療育に通うことで、お子さんの負担が増える可能性もあります。また、療育施設によっては、通園時間や費用、送迎などの負担が生じます。
  • 親御さんの気持ち:療育を受けることは、親御さんにとっても大きな決断です。焦らず、ご自身が納得できるまで情報収集し、専門家と相談しながら、お子さんにとって最善の選択をしましょう。

3. 療育の種類と選び方

療育には、さまざまな種類があります。お子さんの発達段階や特性に合わせて、適切な療育を選ぶことが重要です。

  • 個別療育:専門家がマンツーマンで指導を行います。お子さんの個別の課題に合わせたきめ細かいサポートが受けられます。
  • 集団療育:他の子どもたちと一緒に活動します。社会性や協調性を育むことができます。
  • 言語療法:言葉の発達に遅れがあるお子さんを対象に、言語聴覚士が指導を行います。
  • 作業療法:手先の器用さや感覚統合を促すための訓練を行います。
  • 理学療法:体の動きやバランス感覚を養うための訓練を行います。

療育施設を選ぶ際には、以下の点をチェックしましょう。

  • 専門性:お子さんの特性に合わせた専門的な知識や経験を持つスタッフがいるか。
  • プログラム:お子さんの発達段階や課題に合わせたプログラムが提供されているか。
  • 雰囲気:お子さんが安心して過ごせるような、温かい雰囲気の施設であるか。
  • アクセス:通いやすい場所にあるか、送迎サービスがあるか。
  • 費用:利用料金や、助成金制度の有無を確認する。

4. 療育以外のサポート

療育だけでなく、家庭や保育園でも、お子さんの発達をサポートすることができます。

  • 家庭でのサポート:
    • 遊びを通して学ぶ:お子さんの興味のある遊びを通して、言葉の発達や社会性を育みましょう。例えば、絵本の読み聞かせ、積み木、パズル、ごっこ遊びなどが有効です。
    • コミュニケーション:お子さんの言葉に耳を傾け、積極的にコミュニケーションを取りましょう。話しかけたり、質問したりすることで、言葉の発達を促します。
    • 生活習慣:規則正しい生活習慣を身につけさせましょう。食事、睡眠、排泄などの基本的な生活習慣を整えることは、心身の発達に良い影響を与えます。
  • 保育園との連携:
    • 情報共有:保育園の先生と密に連携し、お子さんの様子を共有しましょう。困っていることや、気になることがあれば、積極的に相談しましょう。
    • 連携したサポート:保育園でも、お子さんの特性に合わせたサポートを提供してもらいましょう。例えば、個別の課題に合わせた活動を取り入れたり、他の子どもたちとの交流を促したりすることができます。
  • 専門家との連携:
    • 定期的な相談:専門家(医師、臨床心理士、保育士など)に定期的に相談し、アドバイスを受けましょう。
    • 情報収集:発達に関する情報を積極的に収集し、お子さんの発達をサポートするための知識を深めましょう。

5. 親御さんの心のケア

お子さんの発達について悩むことは、親御さんにとって大きなストレスになります。一人で抱え込まず、周りの人に相談したり、専門家のサポートを受けたりすることが大切です。

  • 家族や友人との交流:家族や友人に悩みを打ち明け、支え合いましょう。
  • 相談窓口の利用:地域の相談窓口(児童相談所、子育て支援センターなど)を利用し、専門家のアドバイスを受けましょう。
  • 情報交換:同じような悩みを持つ親御さん同士で情報交換し、励まし合いましょう。
  • 休息:自分の時間を確保し、心身を休ませましょう。
  • 専門家のサポート:臨床心理士などの専門家に相談し、心のケアを受けましょう。

焦らず、お子さんのペースに合わせて、一つ一つ課題を乗り越えていくことが大切です。ご両親が笑顔でいることが、お子さんにとって一番の支えになります。

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6. 今後の具体的なステップ

発達検査の結果を踏まえ、今後の具体的なステップを考えていきましょう。

  1. 保育園との連携を強化する:保育園の先生と密に連携し、お子さんの園での様子を詳しく把握しましょう。気になる点があれば、積極的に相談し、連携してサポートする方法を検討しましょう。
  2. 療育に関する情報を収集する:地域の療育施設や、利用できる制度について調べましょう。自治体の子育て支援窓口や、インターネットで情報を収集することができます。
  3. 専門家への相談を検討する:医師や臨床心理士などの専門家に相談し、今後の対応についてアドバイスを受けましょう。必要に応じて、専門機関を紹介してもらうこともできます。
  4. 半年後の検査に向けて準備する:半年後に遠城寺式乳幼児発達検査を受ける予定です。検査に向けて、お子さんの様子を観察し、気になる点があれば記録しておきましょう。
  5. 親御さんの心のケアを優先する:ご自身の心身の健康を保つことが、お子さんを支えるために最も重要です。休息を取り、周りの人に相談し、必要に応じて専門家のサポートを受けましょう。

7. 成功事例から学ぶ

同じような状況を乗り越えた親御さんの経験談から、ヒントを得ることもできます。

  • Aさんの場合:2歳半のお子さんの発達の遅れに気づき、療育に通い始めました。最初は不安だったものの、専門家のサポートと、同じ悩みを持つ親御さんとの交流を通じて、前向きに子育てに取り組めるようになりました。お子さんの成長を喜び、療育に通うことで、子どもの成長を間近で見守ることができ、親子の絆が深まったと感じています。
  • Bさんの場合:発達検査の結果を受け、療育を検討しましたが、すぐに決断せず、まずは保育園の先生と密に連携し、お子さんの様子を観察しました。その結果、保育園でのサポートで改善が見られたため、療育に通うことは見送りました。焦らず、お子さんのペースに合わせて、最善の選択をすることができました。

8. 専門家の視点

専門家は、発達検査の結果を総合的に判断し、お子さんの発達段階や特性に応じたアドバイスを行います。今回のケースでは、検査結果からすぐに「発達障害」と診断することはできません。しかし、発達の「凸凹」が見られるため、専門家のサポートを受けることで、お子さんの発達を促すことができます。

専門家は、以下のようなサポートを提供します。

  • 発達に関する専門的な知識:お子さんの発達段階や特性について、専門的な知識に基づいたアドバイスを行います。
  • 個別指導:お子さんの個別の課題に合わせた、きめ細かい指導を行います。
  • 保護者へのサポート:親御さんの悩みや不安に寄り添い、心のケアを行います。
  • 連携:保育園や他の専門機関と連携し、お子さんを総合的にサポートします。

9. まとめ:お子さんと共に成長する

2歳6ヶ月のお子さんの発達検査の結果に直面し、療育の利用や今後の対応について悩むことは、ご両親にとって大きな課題です。しかし、焦らず、お子さんのペースに合わせて、情報を収集し、専門家と相談しながら、最善の選択をすることが重要です。療育の利用だけでなく、家庭や保育園でのサポートも組み合わせることで、お子さんの発達を効果的に促すことができます。そして、何よりも大切なのは、ご両親が笑顔で、お子さんと共に成長していくことです。

今回のケースでは、療育の利用をすぐに決断する必要はありません。まずは、保育園との連携を強化し、お子さんの様子を観察しましょう。そして、専門家のアドバイスを受けながら、お子さんにとって最善の選択をしてください。ご両親の愛情とサポートが、お子さんの健やかな成長を支える力となります。

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