知能指数66は軽度知的障害？大学生の就職活動と療育手帳に関する疑問を徹底解説
知能指数66は軽度知的障害？大学生の就職活動と療育手帳に関する疑問を徹底解説
この記事では、知能指数（IQ）が66である大学生が抱える、療育手帳の取得や就職活動に関する不安や疑問について、具体的なアドバイスを提供します。知的障害、発達障害、チック症、てんかんといった複数の問題を抱えながら、大学生活を送っているあなた。将来への漠然とした不安を抱えているかもしれません。この記事を通して、あなたの抱える問題が具体的にどういったものなのかを理解し、今後のキャリアプランを立てるためのヒントを見つけましょう。
知能指数66って、軽度知的障害に当てはまりますか？大学生なんですが、療育手帳って取れるのかなと思って質問しました、ウェクスラー式？の検査を受けました。言葉の理解が難しく、言葉で説明するのも得意ではないと書かれていたのですが、どういう意味でしょう？聞いても、そのままの意味というだけで、何も教えてくれませんでした。もう一回検査をしたら、知的障害なしとでる可能性はありますか？その場合、手帳はどうなるんでしょう。まだ取ってませんが、通知表がいると聞いたので、残してないし、取れるか不安です。発達障害もあります。その他チック症とてんかんもあります。
1. 知能指数（IQ）と知的障害の定義
まず、知能指数（IQ）と知的障害の関係について理解を深めましょう。IQは、知的な能力を数値化したもので、ウェクスラー式知能検査など、さまざまな検査方法があります。IQ66の場合、一般的には軽度知的障害の範囲に該当する可能性があります。しかし、IQだけが全てではありません。知的障害の診断には、IQに加えて、日常生活での適応能力も重要な要素となります。
知的障害の診断基準は、世界保健機関（WHO）の国際疾病分類（ICD）や、アメリカ精神医学会（APA）の精神疾患の診断と統計マニュアル（DSM）などで定められています。これらの基準では、知的機能と適応機能の両方が考慮されます。つまり、IQが低くても、日常生活に大きな支障がなければ、知的障害と診断されない場合もあります。
2. 療育手帳の取得について
療育手帳は、知的障害のある人が福祉サービスを受けるために必要な手帳です。取得の可否は、お住まいの自治体によって異なりますが、一般的には、知的障害と診断された場合に交付されます。IQだけでなく、日常生活での困りごとや、支援の必要性も考慮されます。
療育手帳を取得するためには、まず、専門医による診断を受ける必要があります。診断結果に基づいて、自治体の福祉担当課が審査を行い、手帳の交付を決定します。通知表がなくても、検査結果や医師の診断書があれば、申請は可能です。心配せずに、まずは専門機関に相談してみましょう。
3. 言葉の理解と表現の難しさについて
「言葉の理解が難しく、言葉で説明するのも得意ではない」という点について、もう少し詳しく見ていきましょう。これは、知的障害や発達障害のある人に多く見られる特徴です。言葉の理解が難しい場合、抽象的な概念や複雑な指示を理解することが困難になることがあります。また、自分の考えを言葉で表現することが苦手な場合、コミュニケーションに苦労することもあります。
この問題を解決するためには、以下の対策が有効です。
- 具体的な言葉を使う: 抽象的な表現を避け、具体的な言葉で説明する。
- 視覚的なサポートを活用する: 図やイラスト、写真などを使って、情報を分かりやすく伝える。
- ゆっくりと話す: 相手が理解しやすいように、ゆっくりと、はっきりと話す。
- 繰り返し説明する: 一度で理解できない場合は、何度か繰り返し説明する。
- 専門家のサポートを受ける: 言語聴覚士や心理士などの専門家から、コミュニケーションスキルに関する指導を受ける。
4. 再検査と結果の変動について
知能検査の結果は、状況や体調によって変動することがあります。再検査を受けた場合、結果が変わる可能性もゼロではありません。しかし、検査結果がどのように変わるか、事前に予測することは難しいです。大切なのは、検査結果にとらわれすぎず、自分の強みや弱みを理解し、それらに合ったサポートを受けることです。
もし再検査を受けることに不安を感じる場合は、検査を受ける前に、専門家（医師や心理士）に相談してみましょう。検査の目的や、結果が出た場合の対応について、詳しく説明してもらうことで、不安を軽減することができます。
5. 発達障害、チック症、てんかんへの対応
発達障害、チック症、てんかんといった複数の問題を抱えている場合、それぞれの症状に合わせた適切な対応が必要です。
- 発達障害: 専門医による診断を受け、適切な療育や支援を受けることが重要です。発達障害の種類や程度によって、必要な支援は異なります。
- チック症: 専門医による治療（薬物療法や行動療法など）を受けることが一般的です。周囲の理解とサポートも大切です。
- てんかん: 専門医による治療（薬物療法など）が基本です。発作の頻度や程度をコントロールし、日常生活への影響を最小限に抑えることが目標です。
これらの問題は、互いに関連し合っていることもあります。例えば、発達障害のある人は、チック症やてんかんを併発しやすい傾向があります。それぞれの問題に対して、専門家と連携し、包括的なサポート体制を構築することが重要です。
6. 大学生の就職活動における課題と対策
知的障害や発達障害のある大学生が就職活動を行う際には、いくつかの課題に直面する可能性があります。例えば、
- 自己理解の不足: 自分の強みや弱みを正確に把握し、企業に伝えることが難しい。
- コミュニケーション能力の課題: 面接での受け答えや、職場での人間関係に苦労する。
- 情報収集の困難さ: 自分の特性に合った求人情報を探し出すことが難しい。
- 企業への理解不足: 企業の求める人材像や、仕事内容を理解することが難しい。
これらの課題を克服するために、以下の対策を講じましょう。
- 自己分析の徹底: 自分の強み、弱み、興味、価値観などを深く理解する。
- キャリアカウンセリングの活用: 専門家（キャリアカウンセラーや就労支援員）に相談し、就職活動に関するアドバイスを受ける。
- インターンシップへの参加: 実際に企業で働くことで、仕事内容や職場の雰囲気を体験する。
- 就労支援サービスの利用: 障害者向けの就労支援サービスを利用し、就職活動のサポートを受ける。
- オープン就労、クローズ就労の選択: 障害をオープンにして就職活動を行うか、クローズにして就職活動を行うか、自分に合った方法を選択する。
7. 就労支援サービスの種類と活用方法
就労支援サービスは、障害のある人の就職をサポートするための重要なツールです。さまざまな種類があり、それぞれに特徴があります。
- 就労移行支援事業所: 就職を目指す障害のある人が、必要な知識やスキルを習得するための訓練を行う場所です。
- 就労継続支援事業所: 障害のある人が、企業での就労が困難な場合に、継続的に就労できる場を提供します。
- 障害者就業・生活支援センター: 障害のある人の就労と生活に関する相談支援を行います。
- ハローワーク: 障害者専門の窓口があり、求人情報の提供や、就職に関する相談を行います。
これらのサービスを効果的に活用するためには、まず、自分のニーズに合ったサービスを選び、積極的に利用することが大切です。各サービスの情報を収集し、見学や体験などを通して、自分に合った場所を見つけましょう。また、サービスを利用する際には、積極的に相談し、自分の状況を正確に伝えることが重要です。
8. 就職活動の成功事例
知的障害や発達障害のある人が、就職活動を成功させるための具体的な事例を紹介します。
- Aさんの場合: Aさんは、軽度知的障害と自閉スペクトラム症を抱えていました。就労移行支援事業所を利用し、自己分析や面接対策を徹底的に行いました。得意なパソコンスキルを活かせる事務職に就職し、現在は、周囲のサポートを受けながら、着実にキャリアを積んでいます。
- Bさんの場合: Bさんは、発達障害と注意欠陥多動性障害（ADHD）を抱えていました。障害者専門のハローワークで相談し、自分の特性に合った仕事を探しました。企業との面接では、自分の強みである集中力と、工夫して取り組む姿勢をアピールし、プログラマーとして採用されました。
- Cさんの場合: Cさんは、軽度知的障害とてんかんを抱えていました。障害者就業・生活支援センターのサポートを受け、職場でのコミュニケーションスキルを向上させました。企業との面接では、自分の障害について正直に伝え、理解を得ることができました。現在は、一般企業で、事務補助の仕事に従事しています。
これらの事例から、自分の特性を理解し、適切なサポートを受けることで、就職活動を成功させることができるということがわかります。諦めずに、自分に合った方法で、就職活動を進めていきましょう。
9. 企業選びのポイント
知的障害や発達障害のある人が、就職先を選ぶ際には、以下の点を考慮することが重要です。
- 仕事内容: 自分の得意なことや、興味のあることを活かせる仕事を選ぶ。
- 職場の雰囲気: 障害への理解があり、サポート体制が整っている職場を選ぶ。
- 労働時間: 自分の体力や、生活リズムに合った労働時間を選ぶ。
- 給与: 生活に必要な収入を得られる給与水準であるかを確認する。
- 福利厚生: 障害者向けの福利厚生が充実しているかを確認する。
企業の情報収集には、企業のウェブサイトや、求人情報サイトなどを活用しましょう。また、企業の担当者に直接質問したり、インターンシップに参加したりすることで、職場の雰囲気や、仕事内容をより深く理解することができます。
10. 周囲の理解とサポートの重要性
就職活動や、職場での生活を円滑に進めるためには、周囲の理解とサポートが不可欠です。家族、友人、大学の先生、キャリアカウンセラー、就労支援員など、信頼できる人に相談し、サポートを求めましょう。
周囲の人に、自分の障害について理解してもらうことは、容易ではないかもしれません。しかし、自分の状況を正直に伝え、困っていることや、必要なサポートを具体的に伝えることで、理解を得やすくなります。また、周囲の人に、障害に関する正しい知識を伝えることも重要です。
周囲のサポートを得ながら、自分らしく、前向きに、就職活動を進めていきましょう。
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11. まとめ
知能指数66の大学生が抱える、療育手帳の取得や就職活動に関する不安や疑問について、解説しました。IQだけが全てではなく、日常生活での適応能力も重要であること、療育手帳の取得には専門医の診断が必要であること、就職活動では自己分析や就労支援サービスの活用が重要であることなど、具体的なアドバイスを提供しました。発達障害、チック症、てんかんといった複数の問題を抱えている場合でも、適切なサポートを受けることで、自分らしいキャリアを築くことができます。諦めずに、一歩ずつ、前に進んでいきましょう。
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