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幼稚園と児童発達支援の並行通所はあり?ワーママの負担軽減と子どもの成長を両立する方法

幼稚園と児童発達支援の並行通所はあり?ワーママの負担軽減と子どもの成長を両立する方法

この記事では、幼稚園に通う発達障害のあるお子さんを持つお母さんが抱える、並行通所に関する悩みにお答えします。幼稚園と児童発達支援を両立させることのメリットとデメリット、そしてワーママの負担を軽減し、お子さんの成長を促すための具体的な方法を、ケーススタディを交えてご紹介します。

年中(軽度知的、発達障害)の子どもがいます。昨年まで療育に通い、今年から公立の幼稚園に通っています。公立の幼稚園は、今年からできた少人数の支援クラスがあり、普通級との通所のクラスに息子はいます。

先生や園長も発達障害の子供の扱いに慣れてなさそうです。担任の先生は一生懸命理解しようとはしてくれているのですが、弁当、降園は13時40分、送迎ありでしんどいです。下には11カ月の赤ちゃんもいるので負担です。

夏休みも長いので市内の児童発達支援にお世話になっています。そこは民間ですが、保育士の方が経営しており、保育園に近いです。給食、昼寝付き、15時半帰りなので最近体調が楽です。

また、幼稚園だと発達障害のお母さんもあまりいなくて、心細いです。皆、発達障害はなく地元密着の専業主婦メイン、母が子育てをメインにする幼稚園です。(PTA活動も盛ん。)

並行通所に最初は反対でしたが、子供の成長、自分の体調を考えると並行通所も気になっています。

普通級にいる時間が長いほど成長するのかどうかわからないので困っています。

並行通所皆さんどう思われますか…?ちょうど降園遊ぶ場がなくて困っていました。

本当は保育園に行きたいのですが、市内の保育園が加配をつける気はないそうで…。

実際に並行通所の方いらっしゃいますか?お話聞きたいです。

はじめに:並行通所という選択肢

発達障害のあるお子さんを育てながら、仕事と育児を両立させることは、多くのワーキングマザーにとって大きな課題です。特に、幼稚園に通い始めたお子さんの場合、幼稚園の教育方針や周囲の理解不足、そして日々の送迎や行事への参加など、様々な負担が増えることがあります。そんな中で、注目されているのが「並行通所」という選択肢です。これは、幼稚園や保育園などの教育・保育施設と、児童発達支援などの療育施設を両立させる方法です。並行通所は、お子さんの成長をサポートしながら、保護者の負担を軽減し、より豊かな子育てを実現するための有効な手段となり得ます。

並行通所のメリットとデメリット

並行通所には、お子さんと保護者の双方にとって、多くのメリットがあります。しかし、同時にいくつかのデメリットも存在します。ここでは、それぞれの側面を詳しく見ていきましょう。

メリット

  • お子さんの成長を多角的にサポート

    幼稚園では集団生活を通して社会性を育み、学習の基礎を培うことができます。一方、児童発達支援施設では、専門的な療育プログラムを通じて、個別の課題に合わせた支援を受けることができます。並行通所によって、お子さんは両方のメリットを享受し、多角的な成長を促すことができます。

  • 保護者の負担軽減

    幼稚園の預かり時間だけでは足りない場合や、降園後の過ごし方に困る場合に、児童発達支援施設がサポートをしてくれます。これにより、保護者は仕事や家事、そして下のお子さんの育児に集中できる時間を確保できます。

  • 情報交換の機会

    幼稚園の先生と児童発達支援施設のスタッフが連携することで、お子さんの情報を共有し、より効果的な支援体制を築くことができます。また、他の保護者との交流を通じて、情報交換や悩み相談の機会を得ることもできます。

デメリット

  • 費用の負担

    児童発達支援の利用には、自己負担が発生する場合があります。自治体によっては、所得に応じて費用が減額される制度もありますが、事前に確認しておく必要があります。

  • 送迎の手間

    幼稚園と児童発達支援施設を両方利用する場合、それぞれの施設への送迎が必要になります。移動時間や交通手段を考慮し、無理のないスケジュールを立てることが重要です。

  • 情報共有の難しさ

    幼稚園と児童発達支援施設が連携していない場合、保護者が両方の施設との連絡を取り、情報共有を行う必要があります。情報伝達がスムーズに行われないと、お子さんへの支援に支障をきたす可能性があります。

ケーススタディ:Aさんの場合

Aさんは、年中のお子さん(発達障害あり)を育てるワーキングマザーです。お子さんは、地元の公立幼稚園の支援クラスに通っています。Aさんは、幼稚園の降園後の過ごし方や、下のお子さんの育児との両立に悩んでいました。そこで、Aさんは、幼稚園と近隣の児童発達支援施設を併用する「並行通所」を検討することにしました。

Aさんは、まず幼稚園の先生と相談し、お子さんの現状や課題について情報共有を行いました。次に、児童発達支援施設のスタッフと面談し、お子さんの特性や必要な支援について話し合いました。その結果、Aさんは、幼稚園の降園後、児童発達支援施設で療育を受けることにしました。児童発達支援施設では、お子さんの発達段階に合わせたプログラムが提供され、専門のスタッフが丁寧にサポートしてくれました。

並行通所を始めてから、Aさんは、お子さんの成長を実感するようになりました。お子さんは、児童発達支援施設での療育を通して、自己肯定感を高め、社会性を身につけていきました。また、Aさんは、仕事と育児の両立が楽になり、心に余裕を持って子育てができるようになりました。

Aさんのケースは、並行通所の成功例の一つです。しかし、並行通所がすべての人にとって最適な選択肢とは限りません。お子さんの状況や家庭の事情に合わせて、最適な方法を検討することが大切です。

並行通所を成功させるためのポイント

並行通所を成功させるためには、いくつかのポイントを押さえておく必要があります。

1. 情報収集と準備

  • 地域の児童発達支援施設を調べる

    まずは、お住まいの地域にある児童発達支援施設を調べましょう。施設のプログラム内容、利用料金、送迎の有無などを比較検討し、お子さんに合った施設を選びましょう。自治体の窓口や、インターネットで情報を収集することができます。

  • 幼稚園との連携

    幼稚園の先生に、並行通所を検討していることを伝え、お子さんの現状や課題について情報共有を行いましょう。幼稚園と児童発達支援施設が連携することで、お子さんへの支援がより効果的になります。

  • 利用料金と助成制度の確認

    児童発達支援の利用には、自己負担が発生する場合があります。自治体によっては、所得に応じて費用が減額される制度がありますので、事前に確認しておきましょう。

2. スケジュール管理

  • 無理のないスケジュールを立てる

    幼稚園と児童発達支援施設の両方を利用する場合、送迎の時間や、お子さんの体調などを考慮し、無理のないスケジュールを立てましょう。事前に、移動手段や移動時間を調べておくことが重要です。

  • 柔軟な対応

    お子さんの体調や、幼稚園の行事などによって、スケジュールを変更する必要が生じる場合があります。柔軟に対応できるよう、余裕を持ったスケジュールを立てておきましょう。

3. 情報共有と連携

  • 幼稚園と児童発達支援施設との連携

    幼稚園の先生と、児童発達支援施設のスタッフが連携することで、お子さんの情報を共有し、より効果的な支援体制を築くことができます。定期的に、三者面談や情報交換の機会を設けることが望ましいです。

  • 保護者同士の情報交換

    他の保護者との交流を通じて、情報交換や悩み相談の機会を得ることができます。同じような悩みを持つ保護者とつながることで、孤独感を解消し、子育てのモチベーションを高めることができます。

4. お子さんの気持ちに寄り添う

  • お子さんの気持ちを尊重する

    並行通所を始める前に、お子さんとよく話し合い、お子さんの気持ちを尊重しましょう。お子さんが不安を感じている場合は、丁寧に説明し、安心させてあげましょう。

  • 褒めて励ます

    お子さんが新しい環境に慣れるまでには、時間がかかる場合があります。お子さんの頑張りを褒めて励まし、自信を持たせてあげましょう。

並行通所に関するよくある質問

並行通所について、よくある質問とその回答をご紹介します。

Q1:並行通所は、必ずしも療育が必要な子どもだけのものでしょうか?

A:いいえ、必ずしもそうではありません。療育が必要なお子さんの場合、専門的な支援を受けるために並行通所が有効です。しかし、それ以外のお子さんでも、保護者の負担軽減や、お子さんの成長を多角的にサポートするために、並行通所を選択するケースがあります。

Q2:並行通所を始める前に、どのような準備が必要ですか?

A:まず、地域の児童発達支援施設を調べ、お子さんに合った施設を選びましょう。次に、幼稚園の先生と相談し、お子さんの現状や課題について情報共有を行いましょう。そして、利用料金や助成制度について確認しておきましょう。

Q3:並行通所を始めるにあたって、一番大切なことは何ですか?

A:お子さんの気持ちに寄り添い、お子さんのペースに合わせて進めていくことが一番大切です。お子さんが新しい環境に慣れるまでには、時間がかかる場合があります。焦らず、お子さんの成長を見守りましょう。

並行通所以外の選択肢

並行通所以外にも、発達障害のあるお子さんを育てるワーキングマザーをサポートするための様々な選択肢があります。

1. 幼稚園・保育園の加配制度の活用

幼稚園や保育園によっては、発達障害のあるお子さんに対して、加配(保育士の増員)を行う制度があります。加配制度を利用することで、お子さんは、より手厚いサポートを受けながら、集団生活を送ることができます。加配制度の利用については、幼稚園や保育園に相談してみましょう。

2. ファミリーサポートセンターの利用

ファミリーサポートセンターは、地域の子育て支援サービスの一つです。子育ての援助を受けたい人と、援助を行いたい人が会員となり、相互に子育てをサポートし合います。送迎や、預かりなどのサービスを利用することができます。ファミリーサポートセンターの利用については、お住まいの地域の窓口にお問い合わせください。

3. 地域の交流会の参加

同じような悩みを持つ保護者と交流できる場に参加することも、有効なサポートの一つです。地域の交流会に参加することで、情報交換や悩み相談ができ、孤独感を解消することができます。地域のイベント情報などをチェックしてみましょう。

4. 専門家への相談

発達障害に関する専門家(医師、臨床心理士、保育士など)に相談することも、有効なサポートの一つです。専門家のアドバイスを受けることで、お子さんの特性に合わせた支援方法を見つけることができます。専門家への相談については、かかりつけ医や、地域の相談窓口にご相談ください。

まとめ:あなたに合った選択肢を見つけましょう

この記事では、幼稚園に通う発達障害のあるお子さんを持つお母さんが抱える、並行通所に関する悩みについて解説しました。並行通所は、お子さんの成長をサポートしながら、保護者の負担を軽減するための有効な手段の一つです。しかし、並行通所がすべての人にとって最適な選択肢とは限りません。お子さんの状況や家庭の事情に合わせて、様々な選択肢を検討し、あなたに合った方法を見つけることが大切です。この記事が、あなたのより良い子育ての一助となれば幸いです。

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