作業療法士との面談、打ち切りのタイミングは？発達支援の専門家が教える、親御さんのための判断基準と伝え方
作業療法士との面談、打ち切りのタイミングは？発達支援の専門家が教える、親御さんのための判断基準と伝え方
この記事では、5歳10ヶ月の男児のお子さんの発達に関する作業療法士との面談について、今後も継続すべきか、打ち切るべきか悩んでいる親御さんに向けて、具体的なアドバイスを提供します。発達支援の専門家として、お子さんの成長を最大限にサポートするための判断基準や、作業療法士との円滑なコミュニケーション方法について解説します。特に、前回面談の際に「今回で終了しますか？」と提案されたものの、判断に迷ってしまい、再度面談を予約したという状況を踏まえ、親御さんが自信を持って決断し、作業療法士に伝えるための具体的なステップを提示します。
5歳10ヶ月の男児の親です。息子の発達について、作業療法士の方に半年ごとに面談をしていただいています。息子は、走る姿勢が独特だったり、三輪車や自転車に乗ることができなかったり、縄跳びが苦手だったりします。一方で、鉄棒での前回り、でんぐり返し、うんてい、大縄跳び、バランスボールなどは得意です。1歳半からひとり歩きだったこともあり、これまで作業療法士の方にアドバイスをいただいてきました。発達障害の検査も受けましたが、診断は出ていません。半年前に受けた面談の最後に、作業療法士の方から「今回で終了しますか？」と提案されたのですが、私が咄嗟に判断できず、また来ますと言ってしまいました。この半年間で、うんていや大縄跳び、バランスボールができるようになり、次回で終了したい気持ちが高まっています。作業療法士の方から提案される前に、こちらから終了を伝えても良いのでしょうか？前回、私が断ってしまった手前、こちらから言うのはダメでしょうか？
お子さんの発達に関する悩みは、多くの親御さんにとって非常にデリケートな問題です。作業療法士との面談を継続するかどうか、その判断は、お子さんの成長にとって大きな影響を与える可能性があります。この記事では、親御さんが抱える不安を解消し、より良い選択をするための情報を提供します。
1. 作業療法士との面談を打ち切るかどうかの判断基準
作業療法士との面談を打ち切るかどうかを判断するためには、いくつかの重要なポイントを考慮する必要があります。
1.1. お子さんの現在の発達状況の評価
まず、お子さんの現在の発達状況を客観的に評価することが重要です。具体的には、以下の点をチェックしましょう。
- 運動能力: 走る姿勢、三輪車、自転車、縄跳びなど、以前課題だった点が改善されているか。得意な運動能力（鉄棒、うんてい、大縄跳びなど）はさらに向上しているか。
- 日常生活動作: 着替え、食事、排泄などの基本的な動作に問題はないか。
- コミュニケーション能力: 言葉での意思疎通はスムーズか。指示を理解し、適切に反応できるか。
- 社会性: 友達との関わり方、集団行動への適応はどうか。
これらの評価は、作業療法士との面談で得られた情報だけでなく、家庭での観察や、保育園・幼稚園の先生からのフィードバックも参考にすると良いでしょう。
1.2. 作業療法士からの具体的なアドバイスの効果
これまで作業療法士から受けたアドバイスが、お子さんの発達にどの程度貢献したかを評価することも大切です。例えば、
- 具体的な改善が見られたか: 以前できなかったことができるようになった、または以前よりスムーズにできるようになったなど、具体的な変化があったか。
- 親御さんの育児への影響: 作業療法士のアドバイスによって、親御さんの育児に対する不安が軽減されたか、または育児スキルが向上したか。
- お子さんの自己肯定感: 作業療法を通して、お子さんが自信を持ち、自己肯定感が高まったか。
これらの点を考慮することで、作業療法士との面談が、お子さんの発達にとって本当に必要であるかを判断することができます。
1.3. 親御さんの気持ち
最終的には、親御さんの気持ちも非常に重要です。
- 不安の度合い: お子さんの発達について、まだ不安を感じているか。
- 情報収集の意欲: 発達に関する情報を積極的に集めたいと考えているか。
- 専門家への依存度: 専門家のサポートが、どの程度必要だと感じているか。
これらの要素を総合的に判断し、作業療法士との面談を継続するのか、打ち切るのかを決定しましょう。
2. 作業療法士への伝え方
作業療法士との面談を打ち切ることを決めた場合、どのように伝えるかが重要です。円滑なコミュニケーションを図るために、以下の点に注意しましょう。
2.1. 事前に準備すること
作業療法士に伝える前に、以下の点を準備しておきましょう。
- 感謝の気持ち: これまでのサポートに対する感謝の気持ちを明確に伝える準備をしておきましょう。
- 具体的な理由: なぜ面談を終了したいのか、具体的な理由を整理しておきましょう。例えば、「息子の発達が順調に進み、親としてある程度対応できるようになってきたため」など、客観的な理由を伝えることが重要です。
- 今後の展望: 今後の育児に対する考えを伝えておきましょう。例えば、「今後は、家庭での遊びや、地域の子ども向けの活動を通して、息子の発達をサポートしていきたいと考えています」など、前向きな姿勢を示すことが大切です。
2.2. 伝え方のポイント
作業療法士に伝える際には、以下の点に注意しましょう。
- 直接伝える: 電話やメールではなく、直接会って伝えるのが望ましいです。
- 感謝の言葉から始める: まずは、これまでのサポートに対する感謝の言葉を伝えましょう。「〇〇先生には、これまで息子の発達について、大変お世話になりました。本当に感謝しております」など、率直な気持ちを伝えます。
- 理由を具体的に説明する: 面談を終了したい理由を、具体的に説明しましょう。「息子の発達が順調に進み、親としてある程度対応できるようになってきたため、今後は家庭でのサポートを中心にしていきたいと考えています」など、客観的な理由を伝えます。
- 今後の展望を伝える: 今後の育児に対する考えを伝えましょう。「今後は、家庭での遊びや、地域の子ども向けの活動を通して、息子の発達をサポートしていきたいと考えています」など、前向きな姿勢を示すことが大切です。
- 相談する: 今後のことについて、相談する姿勢を見せましょう。「もし何か困ったことがあれば、また相談させていただいてもよろしいでしょうか？」など、関係性を良好に保つための言葉を添えましょう。
2.3. 例文
以下は、作業療法士に伝える際の例文です。参考にしてください。
「〇〇先生、本日はお忙しい中、お時間をいただきありがとうございます。〇〇（お子さんの名前）のことでは、これまで大変お世話になりました。本当に感謝しております。先生のアドバイスのおかげで、〇〇は色々なことができるようになり、私も育児に対する自信がつきました。最近では、〇〇の発達も順調に進み、親としてある程度対応できるようになってきたと感じています。そこで、次回の面談で一旦終了させていただきたいと考えています。今後は、家庭での遊びや、地域の子ども向けの活動を通して、〇〇の発達をサポートしていきたいと考えています。もし何か困ったことがあれば、また相談させていただいてもよろしいでしょうか？ 今後とも、〇〇のことを見守っていただけると嬉しいです。」
3. 状況別の対応
状況に応じて、作業療法士への対応を柔軟に変えることも重要です。
3.1. 作業療法士から終了の提案があった場合
今回のケースのように、作業療法士から「今回で終了しますか？」と提案があった場合は、
- 感謝の気持ちを伝える: まずは、これまでのサポートに対する感謝の気持ちを伝えましょう。
- 現在の状況を伝える: お子さんの現在の発達状況を説明し、終了したい理由を伝えましょう。
- 今後の展望を伝える: 今後の育児に対する考えを伝え、前向きな姿勢を示しましょう。
- 相談する: 今後のことについて、相談する姿勢を見せ、関係性を良好に保ちましょう。
前回、判断に迷ってしまったとしても、今回の面談で改めて自分の気持ちを伝えれば問題ありません。むしろ、親御さんの考えを伝える良い機会と捉えましょう。
3.2. 作業療法士に相談したい場合
もし、作業療法士に相談したいことがある場合は、遠慮なく相談しましょう。例えば、
- 発達に関する疑問: お子さんの発達について、疑問に思っていることを質問しましょう。
- 今後のサポート: 今後のサポートについて、アドバイスを求めましょう。
- 他の専門家: 必要に応じて、他の専門家を紹介してもらいましょう。
作業療法士は、お子さんの発達をサポートする専門家です。積極的に相談し、情報を得ることで、より良い育児に繋げることができます。
4. 発達支援に関するその他の情報
作業療法士との面談以外にも、お子さんの発達をサポートするための様々な情報があります。
4.1. 保育園・幼稚園との連携
保育園や幼稚園の先生は、お子さんの日常の様子をよく知っています。積極的に連携し、情報交換を行いましょう。
- 情報共有: 家庭での様子や、気になる点を共有しましょう。
- 連携: 連携して、お子さんの発達をサポートするための計画を立てましょう。
4.2. 地域の子育て支援
地域には、子育てを支援するための様々なサービスがあります。
- 子育て相談: 保健師や、子育て経験のある専門家などに相談できます。
- 交流の場: 同じような悩みを持つ親同士で交流できる場があります。
- 情報収集: 子育てに関する情報を収集できる場所があります。
4.3. 発達に関する書籍やウェブサイト
発達に関する書籍やウェブサイトは、情報収集に役立ちます。
- 専門書: 発達に関する専門書を読むことで、より深い知識を得ることができます。
- ウェブサイト: 信頼できるウェブサイトから、最新の情報を得ることができます。
これらの情報を活用することで、お子さんの発達を多角的にサポートすることができます。
5. まとめ：親御さんの決断を尊重し、お子さんの成長をサポートしましょう
作業療法士との面談を打ち切るかどうかは、お子さんの発達状況、作業療法士からのアドバイスの効果、そして親御さんの気持ちを総合的に考慮して判断する必要があります。今回の相談者の方のように、作業療法士から終了の提案があった場合でも、親御さんが納得して決断することが重要です。
作業療法士に伝える際には、感謝の気持ちを伝え、具体的な理由を説明し、今後の展望を伝えることが大切です。また、状況に応じて、柔軟に対応することも重要です。お子さんの発達をサポートするためには、作業療法士との連携だけでなく、保育園・幼稚園との連携、地域の子育て支援、発達に関する情報収集など、多角的なアプローチが有効です。親御さんが自信を持って決断し、お子さんの成長を温かく見守ることが、何よりも大切です。
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