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ワーキングメモリを遊びで鍛える!小学生のお子さんの学習意欲を育む方法

ワーキングメモリを遊びで鍛える!小学生のお子さんの学習意欲を育む方法

この記事では、小学生のお子さんのワーキングメモリを遊びを通して効果的に鍛え、学習意欲を高める方法について、具体的な事例を交えながら解説します。学校に行きたくない、勉強を嫌がるお子さんでも、楽しみながら取り組める工夫が満載です。発達検査の結果や、通級・支援学級での経験を踏まえ、家庭でできる療育のヒントをお届けします。

ワーキングメモリを鍛える方法を小学2年生の子供に教えてあげたいです。小学1年生の時に癇癪を起こして勉強したがらず学校に行きたくないと言い出しました。発達検査をするとワーキングメモリが64と低くありました。他の能力は90ほどでした。通級に1年終わりから通わせてそれからは穏やかに学校生活が送れるようになりました。3年から支援学級を行きたいと本人の希望もありましたから、行くようにしました。本人は学校では頑張って残っても宿題やわからないことをやっているようでした。わたしは家庭でも出来る療育でできないか考えていました。ただ家では勉強したがらない性格のためなかなか宿題もやっとの事です。どうにか遊び感覚で鍛える方法アドバイスおねがいします。

ワーキングメモリとは?なぜ重要?

ワーキングメモリ(作業記憶)とは、情報を一時的に保持し、それを操作しながら処理する能力のことです。例えば、計算問題を解くとき、問題文を読み、数字を記憶し、計算を行い、答えを出すという一連のプロセスは、ワーキングメモリがフルに活用されています。ワーキングメモリは、学習能力、集中力、問題解決能力など、様々な認知機能の基盤となる重要な能力です。

ワーキングメモリが低いと、

  • 指示を覚えられない
  • 話を聞いていても内容が理解できない
  • 宿題になかなか取り組めない
  • 忘れ物が多い

といった問題が生じやすくなります。しかし、ワーキングメモリはトレーニングによって改善することが可能です。遊びを通して楽しく鍛えることで、お子さんの学習意欲を高めながら、ワーキングメモリを効果的に強化することができます。

遊び感覚でワーキングメモリを鍛える具体的な方法

お子さんが楽しみながらワーキングメモリを鍛えられる遊びはたくさんあります。ここでは、すぐに始められる具体的な方法をいくつかご紹介します。

1. カードゲーム

カードゲームは、ワーキングメモリを鍛えるのに非常に効果的です。特に、記憶力と注意力を同時に使うゲームがおすすめです。

  • 神経衰弱(メモリー): カードの絵柄を覚えてペアを探すゲームです。最初は少ない枚数から始め、徐々に枚数を増やしていくことで、記憶力を段階的に鍛えられます。
  • 七並べ: 手札のカードを数字の順番に並べるゲームです。どのカードが手元にあり、どのカードが場に出たかを記憶することで、ワーキングメモリが鍛えられます。
  • UNO: 色や数字を瞬時に判断し、手札を管理するゲームです。相手の動きを予測し、戦略を立てることも、ワーキングメモリのトレーニングになります。

ポイントは、お子さんが飽きないように、ルールをアレンジしたり、テーマを変えたりすることです。例えば、神経衰弱のカードを、お子さんの好きなキャラクターや写真で作るのも良いでしょう。

2. パズルゲーム

パズルゲームは、空間認識能力とワーキングメモリを同時に鍛えることができます。

  • ジグソーパズル: ピースの形や色を記憶し、全体像を想像しながら組み立てることで、ワーキングメモリが鍛えられます。最初はピース数の少ないものから始め、徐々にステップアップしていくのがおすすめです。
  • 立体パズル: 立体的な形状を頭の中で組み立てることで、空間認識能力とワーキングメモリを同時に鍛えられます。
  • クロスワードパズル、ナンプレ: 言葉や数字を記憶し、情報を整理しながら解くことで、ワーキングメモリと問題解決能力を同時に鍛えられます。

パズルを選ぶ際には、お子さんの年齢や興味に合わせて、難易度やテーマを選ぶことが大切です。一緒に取り組むことで、親子のコミュニケーションも深まります。

3. 記憶ゲーム

記憶力を鍛えるゲームは、ワーキングメモリのトレーニングに最適です。

  • しりとり: 言葉を記憶し、次の言葉を連想するゲームです。
  • 連想ゲーム: ある言葉から連想されるものを次々と答えていくゲームです。
  • 順番記憶ゲーム: 複数の物を順番に提示し、その順番を記憶して答えるゲームです。例えば、「りんご、バナナ、みかん」と提示し、順番通りに答えさせます。

これらのゲームは、遊びの要素を取り入れやすく、お子さんも楽しみながら取り組むことができます。例えば、しりとりをしながら、ジェスチャーを加えたり、テーマを設定したりするのも良いでしょう。

4. 音楽とリズム遊び

音楽とリズム遊びは、聴覚的なワーキングメモリを鍛えるのに効果的です。

  • リズム打ち: 手拍子や足踏みでリズムを刻み、それを真似するゲームです。
  • メロディー記憶: 短いメロディーを聴き、それを歌ったり、楽器で演奏したりするゲームです。
  • 歌詞記憶: 歌の歌詞を覚えて歌うことで、言葉の記憶力を鍛えられます。

音楽は、感情を豊かにし、集中力を高める効果もあります。お子さんの好きな音楽を取り入れながら、楽しく取り組んでみましょう。

5. 料理やお買い物

料理やお買い物も、ワーキングメモリを鍛える良い機会になります。

  • レシピを見ながら料理: レシピの手順を記憶し、順番通りに調理することで、ワーキングメモリが鍛えられます。
  • 買い物リスト作成: 買い物リストを作り、お店で必要なものを探すことで、計画性と記憶力を養えます。
  • お金の計算: お金の計算をすることで、数字に対する理解を深め、ワーキングメモリを鍛えられます。

これらの活動は、実生活に役立つスキルを身につけながら、ワーキングメモリを鍛えることができます。お子さんと一緒に料理をしたり、買い物に出かけたりすることで、親子のコミュニケーションも深まります。

家庭療育を成功させるためのポイント

家庭でワーキングメモリを鍛える療育を成功させるためには、以下のポイントを意識することが大切です。

  • 無理強いしない: お子さんが嫌がるときは、無理にさせないようにしましょう。遊びは楽しくなければ意味がありません。
  • 褒めて励ます: できたことだけでなく、頑張った過程も褒めてあげましょう。自信を育むことが、学習意欲を高めることにつながります。
  • 継続する: 継続することが大切です。毎日少しずつでも、遊びを取り入れていきましょう。
  • 記録をつける: どんな遊びをしたか、お子さんの反応はどうだったかなどを記録しておくと、効果を実感しやすくなります。
  • 専門家との連携: 必要に応じて、専門家(医師、臨床心理士、言語聴覚士など)に相談し、アドバイスを受けることも検討しましょう。

ケーススタディ:A君の場合

小学2年生のA君は、学校での授業についていけず、宿題にもなかなか取り組めないことで悩んでいました。発達検査の結果、ワーキングメモリが低いことが判明し、お母さんは家庭でできる療育を探していました。

お母さんは、A君の好きなキャラクターを使った神経衰弱ゲームを始めました。最初はなかなか集中できず、すぐに飽きてしまっていたA君ですが、お母さんが一緒に楽しむことで、徐々に集中できるようになりました。カードの枚数を増やしたり、ゲームのルールをアレンジしたりすることで、A君は楽しみながら記憶力を鍛えることができました。

また、A君は音楽が好きだったので、リズム打ちやメロディー記憶のゲームも取り入れました。最初はリズムに合わせて体を動かすことが苦手だったA君も、練習を重ねるうちにリズム感が身につき、音楽を楽しむことができるようになりました。

A君は、これらの遊びを通して、ワーキングメモリが向上し、学校の授業にも積極的に参加するようになりました。宿題にも自ら取り組むようになり、学習意欲も高まりました。お母さんは、A君の成長を喜び、これからも遊びを通して、A君の能力を伸ばしていきたいと考えています。

専門家からのアドバイス

ワーキングメモリを鍛えることは、お子さんの学習能力を高めるだけでなく、自己肯定感を育み、自信を持って学校生活を送るためにも重要です。遊びを通して、楽しみながら取り組むことが、継続の秘訣です。もし、お子さんの発達について心配なことがあれば、専門家にご相談ください。

専門家は、お子さんの状態を詳しく評価し、個別のニーズに合わせたアドバイスを提供してくれます。また、家庭療育をサポートするための情報や、他の保護者との交流の場も提供してくれます。一人で悩まず、専門家の力を借りることも検討しましょう。

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まとめ

ワーキングメモリを遊びで鍛えることは、お子さんの学習意欲を高め、学校生活をより楽しくするための効果的な方法です。カードゲーム、パズルゲーム、記憶ゲーム、音楽とリズム遊び、料理やお買い物など、様々な遊びを通して、お子さんのワーキングメモリを鍛えることができます。無理強いせず、褒めて励まし、継続することが大切です。専門家との連携も視野に入れながら、お子さんの成長をサポートしていきましょう。

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