発達障害のある子のママが、仕事と療育を両立させるために本当に必要なこと
発達障害のある子のママが、仕事と療育を両立させるために本当に必要なこと
この記事は、発達障害のあるお子さんを育てながら、仕事との両立に悩むお母さんに向けて書かれています。療育と仕事の両立は、多くの困難を伴い、孤独を感じることもあるかもしれません。この記事では、あなたの抱える悩みや不安を理解し、具体的な解決策と、より良い未来を描くためのヒントを提供します。
発達障害がある子を育てているお母さんに聞きたいです。
- 仕事はしていますか?
- 旦那さんは理解できていますか?
- 行政などの支援は充分ですか?
わたしの子供はいま5歳ですが、3歳の時に発達障害グレー診断を受けました。言語面、協調性などで課題がみられます。パート勤務をしながら保育園と児発併用、療育(リハビリ)は月2回ほどあります。最初は子供のためになるなら、先の事を見据えて困り事が少しでも減るならと、受け入れたつもりでした。でも正直仕事しながら療育に通わせるため、有給は全て使い果たし、毎月シフト組むたびに頭下げています。経済的に仕事は辞められません。夫は単身赴任であてになりません。また夫としては言葉の遅れなどはわかるが、障害と呼ぶほどではない、普通に育てればいつか追いつくとしか考えていません。
就学前ですが、支援級を勧めてくる関係者もいます。1人目はこういった悩みはなかったので、勧められる時点で普通級は困難が多いのだろうと悲観してしまいます。仕事と精一杯両立しながら療育をしても結局支援級を勧められるなら、わざわざ毎月大変な思いをしてリハビリに通う意味がわからなくなりました。児発と併用していることもあり、行事も同じようなものが2回あります。行政は色々支援してくれてるようにみえますが、面談などが多いわりに住んでいる自治体での支援が少なく、療育も隣の自治体です。半日かかっていつもぐったりです。なんだか疲れてしまいました。愚痴ばかりですみません。
1. 現状の整理:抱えている課題を具体的に理解する
まず、現状を整理し、抱えている課題を具体的に理解することから始めましょう。あなたは、仕事、療育、夫との関係、行政からの支援、そして将来への不安など、多くの課題を抱えています。これらの課題を一つずつ分解し、具体的に何が問題なのかを明確にすることが、解決への第一歩となります。
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仕事との両立:
パート勤務をしながら、療育に通わせるために有給休暇を使い果たす状況は、非常に負担が大きいでしょう。シフトの調整や、職場への理解を得るための努力も、精神的なストレスになっているはずです。経済的な理由で仕事を辞められないという状況も、大きなプレッシャーになっていると考えられます。
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夫との関係:
単身赴任で頼ることができない夫は、子育てのサポートをしてくれないだけでなく、発達障害に対する理解も十分ではないようです。夫の無理解は、あなたの孤独感を深め、精神的な負担を増大させている可能性があります。
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療育と支援級:
療育に通わせる意味を見いだせないという気持ちは、非常に理解できます。療育の効果が見えにくいことや、支援級を勧められることで、将来への不安が募ることも、無理はありません。児発との併用や、行事の多さも、負担を大きくしている要因でしょう。
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行政からの支援:
行政からの支援は、面談が多く、実際に利用できる支援が少ないと感じているようです。住んでいる自治体と療育の場所が異なることによる移動時間の負担も、大きな課題です。
2. 仕事と療育の両立:具体的な対策と工夫
仕事と療育の両立は、多くの工夫と対策が必要です。ここでは、具体的な方法を紹介します。
2-1. 職場の理解と協力体制の構築
まずは、職場の理解と協力を得ることが重要です。上司や同僚に、お子さんの状況と、療育のために時間が必要であることを伝えましょう。その際、以下の点を意識すると、よりスムーズに理解を得やすくなります。
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正直に伝える:
お子さんの発達障害について、正直に伝えましょう。詳細な説明は必要ありませんが、療育のために時間が必要であること、急な休みが必要になる可能性があることなどを伝えてください。
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具体的なお願いをする:
シフトの調整や、有給休暇の取得について、具体的に相談しましょう。「〇曜日の午後は療育のため、休みたい」「急な発熱で休む可能性がある」など、具体的なお願いをすることで、職場の理解を得やすくなります。
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感謝の気持ちを伝える:
職場の協力に対して、感謝の気持ちを伝えることを忘れないでください。感謝の気持ちを伝えることで、良好な関係を築き、協力体制を維持することができます。
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情報共有の工夫:
お子さんの状態や療育の進捗について、必要に応じて職場で共有することも有効です。例えば、療育の先生からのアドバイスや、お子さんの成長について、簡単に伝えることで、周囲の理解を深めることができます。
2-2. 療育と保育園の連携
保育園や療育機関との連携を密にすることも重要です。情報共有をすることで、お子さんの成長を多角的にサポートすることができます。
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情報交換の場を設ける:
保育園の先生や療育の先生と、定期的に情報交換の場を設けましょう。お子さんの日々の様子や、療育での取り組み、課題などを共有することで、より効果的なサポート体制を築くことができます。
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連携ノートの活用:
保育園と療育機関で、連携ノートを活用するのも良いでしょう。連絡事項や、お子さんの様子を記録することで、情報共有をスムーズに行うことができます。
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行事への参加:
保育園や療育機関の行事に積極的に参加しましょう。お子さんの様子を直接見ることができ、先生たちとの関係も深めることができます。
2-3. 経済的な問題への対策
経済的な問題は、大きなストレス要因となります。以下の対策を検討しましょう。
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児童手当の確認:
児童手当は、子育て世帯にとって重要な収入源です。支給額や、申請方法について確認しましょう。
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特別児童扶養手当の申請:
お子さんが発達障害と診断されている場合、特別児童扶養手当の対象となる可能性があります。申請方法や、支給額について確認しましょう。
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医療費助成制度の利用:
発達障害のお子さんの医療費は、高額になる場合があります。医療費助成制度を利用することで、経済的な負担を軽減することができます。お住まいの自治体の制度について確認しましょう。
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就労支援サービスの活用:
ハローワークや、地域によっては就労支援センターなど、就労に関する相談ができる窓口があります。専門家のアドバイスを受けることで、仕事に関する悩みを解決することができます。
3. 夫との関係:理解と協力を得るために
夫との関係は、子育ての大きな支えとなります。夫の理解と協力を得るために、以下の点を意識しましょう。
3-1. コミュニケーションの強化
まずは、夫とのコミュニケーションを強化しましょう。日々の会話を増やし、お互いの気持ちを伝え合うことが重要です。
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定期的な話し合いの場を設ける:
週に一度など、定期的に話し合いの場を設けましょう。子育てのこと、仕事のこと、将来のことなど、様々なテーマについて話し合うことで、お互いの理解を深めることができます。
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気持ちを伝える:
あなたの気持ちを、素直に伝えましょう。不安なこと、困っていること、感謝していることなど、言葉で伝えることで、夫との距離が縮まります。
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夫の気持ちを理解する:
夫の気持ちを理解しようと努めましょう。単身赴任で大変なこと、仕事のプレッシャーなど、夫の立場になって考えることで、より良い関係を築くことができます。
3-2. 情報共有と理解の促進
発達障害に関する情報を共有し、夫の理解を深めることも重要です。
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専門家のアドバイスを共有する:
療育の先生や、医師からのアドバイスを、夫と共有しましょう。専門家の意見を聞くことで、夫の理解が深まる可能性があります。
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発達障害に関する情報を共有する:
発達障害に関する書籍や、ウェブサイト、動画などを、夫と共有しましょう。発達障害について学ぶことで、夫の理解が深まり、偏見をなくすことができます。
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一緒に療育に参加する:
可能であれば、夫に療育に参加してもらいましょう。お子さんの様子を直接見ることで、発達障害に対する理解が深まります。
3-3. 役割分担と協力体制の構築
夫と協力して、子育ての役割分担を明確にしましょう。
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家事分担:
家事の分担について、話し合いましょう。料理、洗濯、掃除など、できる範囲で分担することで、あなたの負担を軽減することができます。
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子どもの世話:
子どもの世話について、分担を決めましょう。お風呂、寝かしつけ、遊びなど、夫ができることを分担することで、あなたの負担を軽減することができます。
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週末の過ごし方:
週末の過ごし方について、話し合いましょう。一緒に子どもと遊んだり、外出したりすることで、家族の絆を深めることができます。
4. 行政からの支援:利用できる制度と活用方法
行政からの支援は、あなたの負担を軽減するための重要な手段です。利用できる制度を積極的に活用しましょう。
4-1. 相談窓口の活用
まずは、地域の相談窓口に相談してみましょう。専門家のアドバイスを受けることで、様々な情報を得ることができます。
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保健センター:
保健センターでは、子育てに関する様々な相談ができます。発達障害に関する相談も可能です。
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児童相談所:
児童相談所では、子どもの発達や、家庭環境に関する相談ができます。専門家のアドバイスを受けることができます。
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発達障害者支援センター:
発達障害者支援センターでは、発達障害に関する専門的な相談ができます。療育に関する情報や、就労支援に関する情報も得られます。
4-2. 療育サービスの利用
療育サービスは、お子さんの発達をサポートするための重要な手段です。積極的に利用しましょう。
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児童発達支援:
児童発達支援は、未就学のお子さんを対象とした療育サービスです。専門家による指導や、遊びを通して、お子さんの発達をサポートします。
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放課後等デイサービス:
放課後等デイサービスは、就学中のお子さんを対象とした療育サービスです。放課後や、長期休暇中に、様々な活動を通して、お子さんの発達をサポートします。
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療育手帳の取得:
療育手帳を取得することで、様々な支援が受けられる場合があります。お住まいの自治体の制度について確認しましょう。
4-3. その他の支援制度の活用
様々な支援制度を活用することで、経済的な負担を軽減することができます。
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医療費助成制度:
発達障害のお子さんの医療費は、高額になる場合があります。医療費助成制度を利用することで、経済的な負担を軽減することができます。お住まいの自治体の制度について確認しましょう。
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特別児童扶養手当:
お子さんが発達障害と診断されている場合、特別児童扶養手当の対象となる可能性があります。申請方法や、支給額について確認しましょう。
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障害者手帳の取得:
障害者手帳を取得することで、様々な支援が受けられる場合があります。お住まいの自治体の制度について確認しましょう。
5. 就学への準備:支援級と普通級の選択
就学は、お子さんにとって大きな転換期です。支援級と普通級のどちらを選択するかは、非常に重要な決断です。お子さんの状況や、将来の目標を考慮して、最適な選択をしましょう。
5-1. 支援級のメリットとデメリット
支援級には、以下のようなメリットとデメリットがあります。
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メリット:
- 少人数制で、きめ細やかな指導を受けられる
- 発達障害のあるお子さんの特性に合わせた教育を受けられる
- 専門の先生によるサポートを受けられる
- 安心して学校生活を送ることができる
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デメリット:
- 普通級との交流が少ない
- 進学の選択肢が限られる場合がある
- 周囲の理解が得られない場合がある
5-2. 普通級のメリットとデメリット
普通級には、以下のようなメリットとデメリットがあります。
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メリット:
- 様々な子どもたちとの交流を通して、社会性を身につけられる
- 多様な価値観に触れることができる
- 進学の選択肢が広い
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デメリット:
- 授業についていけない場合がある
- 周囲の理解が得られない場合がある
- いじめや、偏見を受ける可能性がある
5-3. 決定のプロセス
支援級と普通級のどちらを選択するかは、お子さんの状況や、将来の目標を考慮して、慎重に決定する必要があります。以下のプロセスを参考にしてください。
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情報収集:
支援級と普通級に関する情報を収集しましょう。学校の先生や、専門家、他の保護者から、様々な情報を集めましょう。
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お子さんの状況を評価する:
お子さんの発達状況や、得意なこと、苦手なことなどを評価しましょう。療育の先生や、医師に相談するのも良いでしょう。
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将来の目標を考える:
お子さんの将来の目標を考えましょう。どのような大人になってほしいのか、どのような学校生活を送ってほしいのかを考えましょう。
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学校との相談:
学校の先生と相談し、お子さんの状況や、将来の目標について話し合いましょう。学校の先生は、様々な情報を提供してくれます。
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最終的な決定:
上記の情報を総合的に判断し、最終的な決定をしましょう。お子さんにとって、最善の選択をすることが重要です。
6. メンタルヘルスケア:心の健康を保つために
仕事と療育の両立は、心身ともに大きな負担がかかります。心の健康を保つために、以下の対策を行いましょう。
6-1. ストレス管理
ストレスを適切に管理することが重要です。
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休息:
十分な休息を取りましょう。睡眠時間を確保し、心身を休ませる時間を設けましょう。
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気分転換:
趣味や、好きなことをする時間を作りましょう。気分転換をすることで、ストレスを解消することができます。
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運動:
適度な運動をしましょう。ウォーキングや、ジョギングなど、軽い運動でも効果があります。
6-2. 相談できる相手を見つける
一人で抱え込まず、相談できる相手を見つけましょう。
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友人や家族:
信頼できる友人や家族に、悩みを打ち明けましょう。話を聞いてもらうだけでも、心が軽くなることがあります。
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専門家:
カウンセラーや、精神科医に相談しましょう。専門家のアドバイスを受けることで、心の負担を軽減することができます。
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同じ悩みを持つ人たち:
同じ悩みを持つ人たちと交流しましょう。情報交換をしたり、励まし合ったりすることで、孤独感を解消することができます。
6-3. 自分を大切にする
自分を大切にすることも重要です。
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自分の時間を確保する:
自分の時間を確保しましょう。好きなことをしたり、リラックスしたりする時間を作りましょう。
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自分を褒める:
頑張っている自分を褒めましょう。小さなことでも、達成感を味わうことが大切です。
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無理をしない:
無理をしないようにしましょう。できないことは、無理に頑張る必要はありません。
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7. 未来への展望:希望を持って歩むために
発達障害のあるお子さんを育てることは、大変なことも多いですが、同時に、かけがえのない喜びも与えてくれます。未来への希望を持って、お子さんと一緒に歩んでいきましょう。
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お子さんの成長を信じる:
お子さんの成長を信じましょう。発達障害は、個性であり、克服できる可能性も秘めています。お子さんの可能性を信じ、サポートしていきましょう。
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家族の絆を深める:
家族の絆を深めましょう。困難を乗り越える過程で、家族の絆はより強固になります。家族みんなで、お子さんを支え、共に成長していきましょう。
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自分を大切にする:
自分を大切にしましょう。あなたが笑顔でいることが、お子さんの幸せにつながります。心身ともに健康な状態で、子育てを楽しみましょう。
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周りの人に感謝する:
周りの人に感謝しましょう。あなたの周りには、あなたを支えてくれる人がたくさんいます。感謝の気持ちを忘れずに、人間関係を大切にしましょう。
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未来を描く:
未来を描きましょう。お子さんの成長を願い、明るい未来を想像しましょう。目標を持つことで、困難を乗り越える力となります。
この記事が、あなたの抱える悩みや不安を少しでも和らげ、より良い未来を描くための一助となれば幸いです。あなたの努力は、必ず報われます。諦めずに、お子さんと共に、笑顔あふれる日々を過ごしてください。
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