自閉症スペクトラム（ASD）の息子を持つ親御さんへ：キャリアと将来への不安を和らげるために
自閉症スペクトラム（ASD）の息子を持つ親御さんへ：キャリアと将来への不安を和らげるために
この記事は、自閉症スペクトラム（ASD）の診断を受けたお子さんを持つ親御さんが抱える、将来への不安や疑問に寄り添い、キャリア支援の視点から具体的なアドバイスを提供するものです。お子さんの成長を間近で見守る中で感じる様々な感情、そして将来への期待と不安が入り混じる複雑な心境を理解し、具体的な解決策を提示します。
自閉症スペクトラムって治りますか。
長文失礼致します。
まず、自閉症スペクトラムが治る、という言い方が間違えていることは重々承知しております。
ただ、本当に素直に今その言葉しか出てこないのでこのように質問させて頂きます。
今中２の息子は5歳の時に、児童精神科で検査をして頂き、自閉症スペクトラム、いわゆるアスペルガーですね、と診断されました。療育手帳も取得しておりました。（今は小学校高学年のときの更新時に検査で問題ないと言われ更新できなかったため持っておりません）
3歳児健診の時にさえほぼ会話が成り立たず、パパ、ママくらい。昔から驚かせても驚かない、喜怒哀楽がほぼない、落ち着きがない、空気が読めない、癇癪、でも漢字が書けたり計算が速かったり発達に凸凹があったため、園に相談、市の職員の方の紹介で児童精神科に、といった流れです。
医師からは障碍なので、絶対治らない、成長と、あとは療育次第で多少マシにはなる、本当にその言葉だけでした。
落ち込んだのもつかの間、そこから私は何とかしてこの子を少しでも楽に生きていかせてやりたい一心で障碍について勉強し、発達支援の療育で作業療法士さんによる作業療法（箸や運動など）言語聴覚士さんによる言語の療育を受けさせて頂き、お世話になりました。
小学校に入学してからは普通級でしたが、週に1度、通級でお世話になり、ソーシャルスキルトレーニングをして頂きました。
アンガーマネジメントなども含め、こういった時はこうするんだよ、と具体的に社会ではどう行動すべきなのか、などという事です。
とても良い先生で、みるみる息子はかわっていきました。
もちろんその間、家でも家族で息子に対する対応は頑張りました。愛情もありったけの愛情を注いできました。
パパママしか言えなかった息子は4歳からいきなり大人レベルで話せるようになり学習面でも幼稚園のときから5.6年生くらいの計算や国語の読み取り問題などもできていましたので、理解力があることを逆手に取り、障碍があることを早々に伝えました。もちろんそれがいい事だったのかどうか今でも分かりません。
でも私は、わけも分からず皆がしていない療育などに通わせても本人が納得しないのではないかと思い、障碍があることは誰が悪いとかではない、あなたはもちろん何も悪くないし、可哀想なわけでもない、ただ、少し他の人より生きづらいかもしれないから、色んな人に色んなことを教えていただいたり（通級や療育のことです）自分で色んなことを吸収し、少しでも自分が生きやすいように、お父さんお母さん、家族と一緒に頑張ろうねと伝えてきました。
小2くらいから目覚しく成長し、小学校卒業と同時に通級を卒級の予定でしたが、5年途中で先生から、これ以上はもう何も教えることはありません、この子はもう大丈夫、これからもご家庭で今まで通り愛情を注いであげれば、健常者と同じように生きていけますよ、とお話があり、卒級となりました。
今中２ですが、親目線ということをのぞき、他の兄弟と比べても、一般的なお子さんと比べても、本当に何一つ首を傾げるところは見当たりません。
学習面も比較的高いほうではあるかもしれませんが、常にトップなどのように高すぎることもなく、友達も多く、部活もサッカー部ですが練習や試合を見に行ってもコミュニケーションも普通にみんなと同じようにとれています。
遊びも他の兄弟と同じだし、明るい彼女もいます。
親にも普通の男子だし（うっさいな、とかその程度の反抗はありますが基本的には優しいです）
ずっと不思議なんです。
児童精神科の先生の言葉が。医学的に治らないのは事実かもしれない、でも私は治った、という風に見えるのです。
あ、これは意地でも我が子を障がい者として認めたくないということでは決してありません。
ただただ、本当に不思議で仕方ないのです。
むしろ怖くて、もし今後何か困ることが出てくるとして、まだまだこの子に他にもできることがあるのならば、してやりたいんです。でも何をしてやればいいのか分からないので、温かく見守るしかできていません。
支離滅裂で申し訳ございません。
決して障碍イコール悪、というような話ではなく、ただただ、単純に、不思議なんです。正社員をしていた頃の上司と、ママ友にアスペルガーの方がいるのですが、お2人ともお付き合いの中でアスペルガーと早い段階で分かったので、息子を見ていて色々疑問で仕方がないのです。
万が一嫌な言い回しなどがあり、どなた様かをご不快にさせてしまいましたら本当に申し訳ございません。
ご質問ありがとうございます。自閉症スペクトラム（ASD）のお子さんを持つ親御さんの、将来への不安や疑問は、本当に理解できます。お子さんの成長を喜びながらも、将来のこと、特に「仕事」という視点から見たときに、様々な思いが交錯するのは当然のことです。この記事では、ASDのお子さんを持つ親御さんが抱える疑問に寄り添い、キャリア支援の専門家として、具体的なアドバイスを提供します。
1. ASDは「治る」のか？：医学的な視点と親御さんの実感
まず、ご質問にあった「自閉症スペクトラムは治るのか」という点について、医学的な視点と親御さんの実感の両面から考えてみましょう。
医学的な視点
現時点では、ASDを根本的に「治す」治療法は確立されていません。ASDは、脳の発達における特性であり、生まれつきのものです。しかし、早期からの療育や適切なサポートによって、症状を緩和し、社会生活への適応能力を高めることは可能です。
親御さんの実感
ご相談者様のように、「治ったように見える」と感じる親御さんは少なくありません。これは、お子さんが成長するにつれて、様々なスキルを習得し、周囲とのコミュニケーションが円滑になることで、以前は困難だったことがスムーズにできるようになるからです。療育やご家族の献身的なサポート、そしてお子さん自身の努力が実を結び、社会生活への適応能力が向上した結果と言えるでしょう。
重要なのは、ASDが「治る」かどうかではなく、お子さんが自分らしく、幸せに生きていくために、どのようなサポートが必要かを見極めることです。
2. 中学生のお子さんの「今」と「これから」：親としてできること
中学生のお子さんの場合、将来の進路やキャリアについて考え始める時期です。親御さんとしては、以下のようなサポートを検討することができます。
自己理解を深めるサポート
- 特性の理解： お子さんの得意なこと、苦手なことを理解し、自己肯定感を高めるような声かけを心がけましょう。
- 興味関心の探求： 好きなことや得意なことを一緒に見つけ、それを伸ばせるような環境を整えましょう。
- 自己開示の練習： 自分の特性を理解し、周囲に伝える練習をすることで、人間関係を円滑に進めることができます。
進路選択のサポート
- 情報収集： 職業に関する情報を集め、様々な選択肢があることを伝えましょう。
- 体験： 職場見学やインターンシップなどを通して、実際に働くことを体験する機会を設けましょう。
- 相談： 専門家（キャリアコンサルタント、特別支援学校の先生など）に相談し、適切なアドバイスを受けましょう。
社会性の育成
- ソーシャルスキルの練習： コミュニケーション能力や対人関係スキルを向上させるためのトレーニングを受けましょう。
- ロールモデル： 同じようにASDを持つ人が、社会で活躍している姿を見せることで、希望を持つことができます。
- 理解者の存在： 家族や友人、学校の先生など、お子さんを理解し、サポートしてくれる存在を増やしましょう。
3. キャリアを考える：具体的なステップと支援
お子さんの将来のキャリアを考える上で、具体的なステップと利用できる支援について解説します。
ステップ1：自己分析
まず、お子さんの強み、興味、価値観を理解することが重要です。自己分析には、以下のような方法があります。
- 特性の把握： ASDの特性を理解し、得意なこと、苦手なことを整理します。
- 興味の探求： 好きなこと、興味のあることをリストアップします。
- 価値観の明確化： 仕事を通じて何を大切にしたいのか（例：安定、創造性、社会貢献など）を考えます。
ステップ2：職業選択肢の検討
自己分析の結果をもとに、どのような職業が向いているのかを検討します。ASDの特性を活かせる職業の例としては、以下のようなものがあります。
- 専門性の高い職種： 研究者、プログラマー、エンジニアなど、特定の分野に深く集中できる仕事
- 正確性が求められる職種： 事務職、経理職、データ入力など、正確な作業が得意な人に適した仕事
- クリエイティブな職種： デザイナー、イラストレーター、ライターなど、自分のアイデアを形にできる仕事
- 特定の分野に特化した職種： 図書館司書、博物館学芸員など、特定の知識や興味を活かせる仕事
ステップ3：スキルアップ
希望する職業に必要なスキルを習得するための方法を検討します。
- 資格取得： 必要な資格を取得することで、就職に有利になります。
- 専門学校・大学： 専門的な知識や技術を学ぶことができます。
- 職業訓練： 職業訓練校で、実践的なスキルを習得することができます。
- オンライン学習： オンラインで、様々なスキルを学ぶことができます。
ステップ4：就職活動
求人情報を探し、応募書類を作成し、面接対策を行います。
- 求人情報の収集： 企業のウェブサイト、求人サイト、ハローワークなどを利用して、求人情報を収集します。
- 応募書類の作成： 履歴書や職務経歴書を作成し、企業の求める人材に合わせた内容に修正します。
- 面接対策： 面接で聞かれる可能性のある質問を想定し、練習を行います。
- 就職支援サービスの利用： 就職支援サービスを利用して、専門家のアドバイスを受けましょう。
4. 就職支援サービスと専門家の活用
ASDのお子さんの就職を支援するサービスは、数多く存在します。これらのサービスを活用することで、よりスムーズな就職活動を進めることができます。
就労移行支援事業所
就労移行支援事業所は、障害のある方の就職を支援する施設です。ここでは、職業訓練、就職活動のサポート、職場定着支援など、様々なサービスを受けることができます。
- 職業訓練： 企業での就労に必要なスキルを習得するための訓練を行います。
- 就職活動支援： 求人情報の提供、応募書類の作成支援、面接対策などを行います。
- 職場定着支援： 就職後も、職場での悩みや困りごとを相談できるサポートを提供します。
障害者就業・生活支援センター
障害者就業・生活支援センターは、障害のある方の就労と生活を総合的に支援する機関です。ここでは、就職に関する相談、職場との調整、生活に関する相談など、様々なサービスを受けることができます。
- 就職相談： 就職に関する悩みや疑問について、相談できます。
- 職場との調整： 企業との間で、働きやすい環境を整えるための調整を行います。
- 生活支援： 生活に関する様々な悩みについて、相談できます。
キャリアコンサルタント
キャリアコンサルタントは、個々の状況に応じたキャリアに関する相談を行います。ASDのお子さんのキャリアについて相談することも可能です。
- 自己分析のサポート： 強みや興味関心を明確にするためのサポートを行います。
- 職業選択のアドバイス： 適性や希望に合った職業選択のアドバイスを行います。
- 就職活動のサポート： 応募書類の作成や面接対策などを行います。
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5. 成功事例から学ぶ
ASDを持つ方が、どのようにキャリアを築き、活躍しているのか、成功事例を紹介します。
事例1：プログラマーとして活躍するAさん
Aさんは、幼少期からプログラミングに興味を持ち、独学でスキルを磨きました。大学卒業後、IT企業に就職し、プログラマーとして活躍しています。Aさんは、集中力と論理的思考力を活かし、複雑なプログラムを正確に作成しています。また、コミュニケーションツールを活用することで、同僚との連携もスムーズに行っています。
事例2：事務職として働くBさん
Bさんは、正確な作業が得意で、几帳面な性格です。事務職として、書類作成やデータ入力などの業務を担当しています。Bさんは、細部にまで気を配り、正確な仕事をすることで、周囲からの信頼を得ています。また、上司や同僚とのコミュニケーションを積極的に行い、チームの一員として貢献しています。
事例3：クリエイターとして活躍するCさん
Cさんは、幼い頃から絵を描くことが好きで、独自の表現方法を持っていました。デザイン系の専門学校を卒業後、デザイン会社に就職し、デザイナーとして活躍しています。Cさんは、創造性と集中力を活かし、魅力的なデザインを生み出しています。また、自分の意見を積極的に発信し、チームに貢献しています。
これらの事例から、ASDを持つ方が、自分の特性を活かし、様々な分野で活躍できることがわかります。重要なのは、自己理解を深め、自分の強みを活かせる仕事を見つけることです。
6. 親御さんができること：長期的な視点とサポート
お子さんの将来を考える上で、親御さんができることはたくさんあります。長期的な視点を持ち、継続的なサポートを提供することが重要です。
自己肯定感を育む
お子さんの自己肯定感を高めるために、日々のコミュニケーションの中で、良いところを認め、褒めることを意識しましょう。
- 努力を認める： 結果だけでなく、努力した過程を褒めましょう。
- 得意なことを褒める： 好きなことや得意なことを伸ばし、自信をつけさせましょう。
- 個性を尊重する： 他人と比較せず、お子さんの個性を尊重しましょう。
自立を促す
お子さんの自立を促すために、自分でできることを増やし、自己決定の機会を与えましょう。
- 小さなことから始める： 服の着替え、食事の準備など、できることから自分でやらせましょう。
- 選択肢を与える： 自分で選択する機会を与えることで、自己決定能力を育てましょう。
- 失敗から学ぶ： 失敗しても、それを責めるのではなく、なぜ失敗したのかを一緒に考え、次へのステップにつなげましょう。
情報収集と連携
常に最新の情報を収集し、専門家や支援機関との連携を密にしましょう。
- 情報収集： 障害に関する最新の情報や、就職支援に関する情報を収集しましょう。
- 専門家との連携： 医師、療育関係者、キャリアコンサルタントなど、専門家と連携し、適切なアドバイスを受けましょう。
- 親の会への参加： 同じ悩みを持つ親御さん同士で情報交換し、支え合いましょう。
7. まとめ：希望を持って、未来を切り開く
ASDのお子さんを持つ親御さんは、お子さんの将来について、様々な不安を抱えているかもしれません。しかし、お子さんの可能性を信じ、適切なサポートを提供することで、必ず未来を切り開くことができます。
この記事では、ASDの特性、キャリア選択、就職支援、親御さんのサポートについて解説しました。これらの情報を参考に、お子さんの個性と才能を活かせるようなキャリアを一緒に見つけていきましょう。
最後に、ご相談者様のお子さんのこれからのご活躍を心から応援しています。
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