発達グレーのお子さんとの向き合い方：おもちゃ選びと困った行動への対処法
発達グレーのお子さんとの向き合い方：おもちゃ選びと困った行動への対処法
この記事では、発達グレーのお子さんを持つ親御さんが直面する、おもちゃ選びの悩みと、お子さんの困った行動への具体的な対処法について掘り下げていきます。知育玩具を与えてもすぐに壊してしまう、自分の思い通りにならないと癇癪を起こす、といった悩みに対し、専門家の視点と具体的なアドバイスを提供します。お子さんの成長を促し、親御さんの心の負担を軽減するためのヒントが満載です。
もうすぐ3歳になる発達グレーの男の子を育てています。診断がついてないだけで私は完全に発達障害だと思っており、療育にも週5日通っています。
その息子への玩具の与え方についてなのですが、知能が低いらしく、玩具を与えても正規の遊び方はせず基本的に何でも破壊します。取れそうな部分は取る。開きそうな部分は開ける。力ずくであっという間に壊します。家にかろうじて残っている玩具はブロックや積み木のみです(壊れる物ではないため)。
いろんな物に触れていろんな刺激を受けて欲しいと思い、知育玩具を見つけると与えてみるのですが、上記の通り一瞬でダメにしてしまいます。壊さないでこうやって遊ぶんだよと手を取って教えようとしても、自分の思い通りにならない事に怒って癇癪を起こします。
療育のスタッフさんの話でも、ちょっと凝った玩具だとすぐ壊してしまう。クレヨンはバキバキに折り画用紙はビリビリに破ってしまうのでお絵かきすらままならないとの事です。
さすがにずっとこのままという事はなく、ゆーっくりとでも成長してそのうち分別もついてくるのだとは思いますが、今は積み木とブロックという数少ない玩具のみで遊ばせていくのが良いのでしょうか。それともめげずに様々な玩具に触れさせた方が良いでしょうか。
玩具だけじゃなく、本当に何でも破壊するので困っています。家の中の家電、生活用品、家自体(取っ手や手すりなど)もどれだけ壊された事か…。都度叱ってはいますが、怒られているという事を全く理解しておらずボケーっとしていたり、自分の行動(破壊行為)を中断させられた事に腹を立て癇癪を起こします。このような子に物を壊す事をやめさせる術がありましたら教えて頂きたいです。
おもちゃ選び：メリットとデメリットを比較検討
発達グレーのお子さんにとって、おもちゃ選びは非常にデリケートな問題です。様々な玩具に触れさせることで、五感を刺激し、認知能力の発達を促すメリットがある一方で、すぐに壊してしまうことで、親御さんの負担が増えたり、お子さんが自己肯定感を失う可能性も考えられます。ここでは、それぞれの選択肢のメリットとデメリットを比較検討し、最適な方法を探ります。
1. 様々なおもちゃに触れさせる
メリット:
- 多様な刺激: さまざまなおもちゃに触れることで、視覚、触覚、聴覚など、五感を刺激し、脳の発達を促します。
- 興味の発見: 様々な種類のおもちゃに触れることで、お子さんの興味や得意なことを見つけるきっかけになります。
- 問題解決能力の向上: 様々なおもちゃで遊ぶ中で、問題解決能力や試行錯誤する力を養うことができます。
デメリット:
- 費用の増加: 壊されやすいおもちゃを頻繁に買い替える必要があるため、経済的な負担が増加します。
- 親御さんの負担: 壊れたおもちゃの片付けや、お子さんの癇癪への対応など、親御さんの負担が増えます。
- 自己肯定感の低下: 壊してしまうことで、お子さんが「自分はできない」と感じ、自己肯定感が低下する可能性があります。
2. 積み木やブロックを中心に遊ばせる
メリット:
- 安全性の確保: 壊れにくい素材でできているため、安全に遊ぶことができます。
- 集中力の育成: 集中して取り組むことで、集中力を養うことができます。
- 創造性の育成: 自由に組み立てることで、創造力や空間認識能力を養うことができます。
デメリット:
- 刺激の偏り: 刺激が限られるため、他の能力の発達を妨げる可能性があります。
- 飽きやすさ: 同じような遊びが続くことで、飽きてしまう可能性があります。
- 興味の偏り: 特定の遊びに偏ることで、他の分野への興味を失う可能性があります。
おもちゃ選びのポイント
上記を踏まえ、発達グレーのお子さんのおもちゃ選びには、以下のポイントを意識しましょう。
1. 耐久性のあるおもちゃを選ぶ
お子さんがすぐに壊してしまうことを考慮し、耐久性の高いおもちゃを選びましょう。木製のおもちゃや、プラスチック製でも頑丈なものを選ぶと良いでしょう。また、部品が少ないものや、シンプルな構造のおもちゃを選ぶこともおすすめです。
2. 安全性を重視する
誤飲の危険性がないか、尖った部分がないかなど、安全性を十分に確認してからおもちゃを選びましょう。小さなお子さんの場合、口に入れてしまう可能性も考慮し、口に入れても安全な素材でできているおもちゃを選ぶことも重要です。
3. お子さんの発達段階に合ったおもちゃを選ぶ
お子さんの発達段階に合ったおもちゃを選ぶことで、無理なく遊ぶことができ、興味を持ちやすくなります。発達段階に合わせたおもちゃを選ぶことで、成長を促し、自己肯定感を高めることができます。
4. 一緒に遊ぶ時間を大切にする
親御さんが一緒におもちゃで遊ぶことで、お子さんは安心感を得て、遊び方を学ぶことができます。遊び方を教えたり、一緒に楽しむことで、お子さんの興味を引き出し、コミュニケーションを深めることができます。
例えば、積み木で遊ぶ際に、最初は一緒に積み上げ、徐々にお子さんに任せていくことで、達成感を味わうことができます。また、絵本を読み聞かせたり、一緒に歌を歌うなど、言葉を使った遊びも効果的です。
5. 療育の専門家と連携する
療育の専門家は、お子さんの発達段階や特性を理解しており、適切なアドバイスをしてくれます。おもちゃ選びについて相談し、お子さんに合ったおもちゃを紹介してもらうこともできます。また、遊び方のヒントや、困った行動への対処法についても、専門的なアドバイスを受けることができます。
困った行動への対処法
お子さんが物を壊したり、癇癪を起こしたりする行動は、発達グレーのお子さんによく見られるものです。これらの行動に対して、どのように対処すれば良いのでしょうか。ここでは、具体的な対処法をいくつかご紹介します。
1. 環境を整える
お子さんが物を壊してしまう原因の一つに、環境的な要因が考えられます。例えば、手の届く範囲に壊れやすいものがある場合、つい触ってしまい、壊してしまうことがあります。そこで、以下の点に注意して、環境を整えましょう。
- 危険なものを手の届かない場所に置く: 壊れやすいものや、危険なものは、お子さんの手の届かない場所に片付けましょう。
- 安全な遊び場を作る: お子さんが安心して遊べる空間を作りましょう。クッションやマットを敷いたり、安全なおもちゃを用意したりすることで、安全に遊ぶことができます。
- 視覚的な刺激を減らす: 刺激が多すぎると、興奮してしまい、行動が不安定になることがあります。おもちゃを整理したり、部屋の明るさを調整するなど、視覚的な刺激を減らす工夫をしましょう。
2. コミュニケーションを深める
お子さんの気持ちを理解し、コミュニケーションを深めることで、困った行動を減らすことができます。以下の点に注意して、コミュニケーションを図りましょう。
- 言葉で伝える: お子さんの行動に対して、具体的に言葉で伝えましょう。「これは壊したらダメだよ」「優しく使ってね」など、分かりやすい言葉で伝えることが重要です。
- アイコンタクト: お子さんの目を見て話すことで、より伝わりやすくなります。
- 共感する: 癇癪を起こしたときは、まずお子さんの気持ちに共感しましょう。「悲しかったね」「悔しかったね」など、感情を言葉にして伝えることで、お子さんは安心感を得ることができます。
- 代替案を提示する: 壊してしまった場合は、「次はこうしてみようか」など、代替案を提示することで、建設的な解決策を見つけることができます。
3. 行動を修正する
困った行動を修正するためには、一貫した対応が必要です。以下の点に注意して、行動を修正しましょう。
- 一貫性のある対応: 毎回同じように対応することで、お子さんはルールを理解しやすくなります。
- 肯定的な言葉を使う: 叱るだけでなく、できたことや良い行動を褒めることで、自己肯定感を高め、良い行動を促すことができます。
- タイムアウト: 癇癪がひどい場合は、一時的に落ち着ける場所（タイムアウト）に移動させましょう。安全な場所に座らせ、落ち着くまで見守ります。
- 代替行動を教える: 壊す代わりに、別の遊び方を教えましょう。例えば、積み木を叩く代わりに、積み木を積む、など。
4. 専門家への相談
お子さんの困った行動が改善しない場合は、専門家への相談を検討しましょう。専門家は、お子さんの状態を詳しく評価し、適切なアドバイスやサポートを提供してくれます。療育施設や、発達障害専門の医療機関などに相談してみましょう。
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成功事例から学ぶ
発達グレーのお子さんを持つ親御さんが、おもちゃ選びや困った行動への対処法を実践し、成功した事例をいくつかご紹介します。
事例1：木製パズルで集中力を育む
3歳のお子さんを持つ母親は、初めはおもちゃをすぐに壊してしまうことに悩んでいました。そこで、耐久性のある木製パズルを選び、一緒に遊ぶ時間を増やしました。最初はパズルをバラバラにしてしまっていたお子さんも、母親と一緒に取り組むうちに、徐々に集中力を身につけ、完成させる喜びを覚えるようになりました。今では、パズルだけでなく、他の知育玩具にも興味を持つようになり、成長を実感しています。
事例2：環境を整え、癇癪を軽減
4歳のお子さんを持つ父親は、お子さんの癇癪に悩んでいました。そこで、まずはお子さんの周りの環境を見直し、危険なものを手の届かない場所に片付けました。また、お子さんの気持ちに寄り添い、共感する言葉をかけるようにしました。その結果、癇癪の回数が減り、落ち着いて過ごせる時間が増えました。
事例3：専門家のアドバイスで問題解決
5歳のお子さんを持つ母親は、専門家のアドバイスを受け、お子さんの特性に合わせたおもちゃ選びや、困った行動への対処法を学びました。療育施設に通い、専門家から具体的なアドバイスを受けることで、お子さんの成長をサポートすることができました。今では、お子さんは落ち着いて遊ぶことができ、自己肯定感も高まっています。
専門家からのアドバイス
発達障害や発達グレーのお子さんへの支援に長年携わっている専門家の方々からのアドバイスをご紹介します。
1. 早期からの療育の重要性
早期からの療育は、お子さんの発達を促し、困った行動を軽減するために非常に重要です。療育を通して、お子さんは社会性やコミュニケーション能力を身につけ、自己肯定感を高めることができます。また、親御さんも、専門家から具体的なアドバイスを受けることで、子育ての悩みを解消し、自信を持って子育てに取り組むことができます。
2. 個別対応の重要性
発達障害や発達グレーのお子さんは、一人ひとり特性が異なります。そのため、画一的な対応ではなく、お子さんの特性に合わせた個別対応が重要です。お子さんの個性や才能を理解し、それを伸ばすような関わりを心がけましょう。
3. 親御さんの心のケアの重要性
発達障害や発達グレーのお子さんを育てることは、親御さんにとって大きな負担となることがあります。親御さんが心身ともに健康であることが、お子さんの成長を支えるために不可欠です。悩みを抱え込まず、周囲のサポートを受けたり、専門機関に相談したりするなど、心のケアを怠らないようにしましょう。
まとめ
発達グレーのお子さんのおもちゃ選びと困った行動への対処法について、様々な角度から解説しました。おもちゃ選びでは、耐久性、安全性、お子さんの発達段階を考慮し、一緒に遊ぶ時間を大切にすることが重要です。困った行動に対しては、環境を整え、コミュニケーションを深め、一貫した対応を心がけましょう。専門家のアドバイスや、成功事例を参考にしながら、お子さんの成長をサポートしていきましょう。親御さんが、お子さんの特性を理解し、愛情を持って接することで、お子さんは健やかに成長し、自己肯定感を高めることができます。
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