3歳児の小児神経科受診、周りの反対と親の不安…専門家が教える、今できること
3歳児の小児神経科受診、周りの反対と親の不安…専門家が教える、今できること
この記事では、3歳のお子さんの発達に関する悩みと、小児神経科の受診を迷っているお母さんの不安に寄り添い、専門家の視点から具体的なアドバイスを提供します。周りからの「大げさ」という声に悩むあなたへ、子どもの特性を理解し、より良いサポートをするためのヒントをお届けします。
まず、今回の相談内容を整理しましょう。
まもなく３歳になる息子さんのことで相談があります。1歳半から言葉が遅く、市の発達教室に通っていました。臨床心理士との面談では言葉が半年遅れだが問題なしと言われ、1年通いました。1年通い、心理士や保健師から「教室を卒業しても大丈夫では？」と言われ卒業しました。
しかし、落ち着きの無さや癇癪、幼さなどから他の子と何か違う…と感じます。幼児教室や幼稚園の説明会では、周りが大人しく座っているのに、ひとりフラフラ歩き回り、気に入らないことがあると甲高い声をあげて叫ぶ。言葉は３～４語文は出ていますが滑舌が悪く(くつ→くちゅ、むらさき→むらたき)のように幼い話し方です。
こちらの質問には答えますが、結構適当で(お昼何食べた？→カレー(本当はうどん))など曖昧が多いです。グズグズの時は代替え案を出すと落ち着くことが多くすぐ落ち着きますが、イヤイヤ期なのか特性かわかりません。
我が家の地域は小児神経科の予約がすぐに取れる地域で、２週間後に予約が取れました。しかし、周りからは「心理士に診てもらってるのに大げさ」「あなたが神経質」など受診を反対する意見ばかりです。主人は「俺は障害だとは思わないが、君が気になるなら受診してみたら？」と言われました。
正直、何らかの診断名が付いてしまったら…と思うと漠然と怖いです。でも、特性があるなら息子が少しでも生きやすいように親として何かしなければ…との思いもあります。
心理士の方に問題ないと言われても、その後診断を受けることは多いのでしょうか？小児神経科の初診では、何をするのでしょうか？小児神経科を受診しようとしている私は大げさなのでしょうか？悩みすぎて夜もなかなか寝れません。辛口はご遠慮下さい。よろしくお願いします。
1. 受診を迷うあなたへ：親としての葛藤と、専門家からのアドバイス
まず、あなたの今の気持ち、本当によく分かります。子どもの発達に関する悩みは、親にとって非常にデリケートで、周りの意見に左右されやすいものです。特に、診断名が付くことへの不安、周りからの否定的な意見、そして子どもの将来への希望と不安が入り混じる複雑な感情は、夜も眠れないほどの苦しみとなるでしょう。
しかし、どうかご自身を責めないでください。子どものことを真剣に考え、最善を尽くそうとすることは、素晴らしいことです。そして、そのために行動を起こそうとしているあなたを、私は心から応援しています。
今回の相談内容から、いくつかの重要なポイントを整理し、具体的なアドバイスをさせていただきます。
- 周りの意見に惑わされないこと: 育児に関する情報は溢れており、人によって意見が異なります。最終的に判断するのは、あなた自身です。子どものことを一番よく知っているのは、あなたなのです。
- 専門家の意見を参考にすること: 心理士の意見も大切ですが、小児神経科医は、発達に関する専門的な知識を持っています。客観的な視点から、子どもの状態を評価してもらうことは、非常に重要です。
- 「診断名」に囚われすぎないこと: 診断名は、あくまでも子どもの特性を理解するためのツールです。診断名そのものが、子どもの価値を決めるわけではありません。診断結果を踏まえ、どのようにサポートしていくかが、最も大切です。
2. 小児神経科受診のメリットと、受診前に準備すること
小児神経科を受診することには、以下のようなメリットがあります。
- 専門的な診断: 発達障害や神経系の疾患など、専門的な知識を持つ医師による診断を受けることができます。
- 適切なサポートの開始: 診断結果に基づいて、療育や治療など、適切なサポートを受けることができます。
- 親の不安の軽減: 専門家からの説明を受けることで、子どもの状態を客観的に理解し、不安を軽減することができます。
- 早期の対応: 早期に適切な対応をすることで、子どもの発達をより良い方向に導くことができます。
受診前に準備しておくと良いこととしては、以下の点が挙げられます。
- これまでの経過をまとめる: 言葉の発達、行動の特徴、困っていることなどを具体的に記録しておきましょう。いつからどのような症状が出始めたのか、詳細に記録しておくことが重要です。
- 気になることをリストアップする: 診察時に、医師に質問したいことを事前にリストアップしておきましょう。些細なことでも構いません。
- 子どもの様子を動画で記録する: 診察時に、子どもの様子を動画で見せることで、医師がより正確に状態を把握できます。
- 家族で情報を共有する: 家族で子どもの状態について話し合い、情報を共有しておきましょう。
3. 小児神経科の初診で何をするのか？
小児神経科の初診では、以下のようなことが行われます。
- 問診: 医師が、子どものこれまでの発達の経過や、現在の困りごとについて詳しく質問します。
- 診察: 子どもの行動や、神経系の状態を診察します。
- 検査: 必要に応じて、発達検査や脳波検査などが行われます。
- 説明: 医師から、診断結果や今後の対応について説明があります。
診察の際には、リラックスして、子どもの様子をありのままに伝えることが大切です。医師は、あなたの不安な気持ちを理解し、丁寧に説明してくれるはずです。
4. 心理士の意見と、その後の診断について
心理士の意見は、子どもの発達を理解する上で非常に重要です。しかし、心理士は、あくまでも専門分野が異なります。小児神経科医は、医学的な視点から、子どもの状態を評価します。心理士の意見と、小児神経科医の意見は、それぞれ異なる視点からの情報であり、どちらも大切です。
心理士の面談で「問題なし」と言われたとしても、その後に小児神経科で診断を受けることは、決して珍しいことではありません。子どもの成長とともに、状態が変化することもありますし、専門分野の違いによって、見解が異なることもあります。
重要なのは、さまざまな専門家の意見を聞き、総合的に判断することです。そして、子どものために、最善のサポートをしていくことです。
5. 診断名が付くことへの不安と、その向き合い方
診断名が付くことへの不安は、当然のことです。しかし、診断名は、あくまでも子どもの特性を理解するためのツールであり、悪いことばかりではありません。
診断名が付くことで、以下のようなメリットがあります。
- 適切なサポートが受けられる: 診断結果に基づいて、療育や治療など、適切なサポートを受けることができます。
- 周囲の理解が得られる: 周囲に、子どもの特性を説明しやすくなり、理解を得やすくなります。
- 親の気持ちが楽になる: 子どもの状態を客観的に理解し、不安を軽減することができます。
- 情報共有と連携: 診断名があることで、学校や療育機関との連携がスムーズに進み、より効果的なサポート体制を築くことができます。
診断名に囚われすぎず、子どもの特性を理解し、どのようにサポートしていくかを考えることが大切です。そして、子どもの良いところをたくさん見つけて、自信を持たせてあげてください。
6. 癇癪や落ち着きのなさへの具体的な対応
癇癪や落ち着きのなさへの対応は、子どもの特性や年齢によって異なります。しかし、基本的な考え方は共通しています。
- 子どもの気持ちを理解する: なぜ癇癪を起こしているのか、落ち着きがないのか、子どもの気持ちを理解しようと努めましょう。
- 原因を特定する: 何が原因で癇癪や落ち着きのなさにつながっているのか、原因を特定しましょう。
- 環境を整える: 子どもが落ち着いて過ごせるような環境を整えましょう。
- 具体的な対応をする: 癇癪を起こしたときは、落ち着くまで寄り添い、落ち着いたら、なぜ癇癪を起こしたのかを一緒に考えましょう。落ち着きがないときは、適度な運動を取り入れたり、集中できるような遊びを取り入れましょう。
- 褒める: 良い行動をしたときは、たくさん褒めてあげましょう。
具体的な対応例をいくつか紹介します。
- 癇癪の場合:
- 安全な場所に移動する
- 子どもの気持ちを言葉で代弁する（「〇〇が嫌だったんだね」など）
- 落ち着くまで寄り添う
- 落ち着いたら、なぜ癇癪を起こしたのかを一緒に考える
- 落ち着きがない場合:
- 適度な運動を取り入れる（公園で遊ぶ、体を動かす遊びをするなど）
- 集中できるような遊びを取り入れる（パズル、積み木など）
- 視覚的な工夫をする（時間割表、絵カードなど）
- 生活リズムを整える
これらの対応は、あくまでも一例です。子どもの特性に合わせて、柔軟に対応することが大切です。専門家のアドバイスを参考にしながら、試行錯誤していくことも重要です。
7. 言葉の遅れと滑舌の悪さへのサポート
言葉の遅れや滑舌の悪さも、気になる点です。これらの問題へのサポートも、早期に行うことが重要です。
- 子どもの言葉を真似する: 子どもが話した言葉を、正しい発音で真似してあげましょう。
- 絵本を読み聞かせる: 絵本を読み聞かせることで、語彙力や表現力を高めることができます。
- 言葉を使った遊びをする: 言葉を使った遊び（しりとり、クイズなど）を取り入れましょう。
- 専門家のサポートを受ける: 言語聴覚士による指導を受けることも有効です。
滑舌の悪さについては、専門家による指導を受けることで、改善が見られることもあります。焦らず、根気強くサポートしていくことが大切です。
8. 幼稚園・保育園選びのポイント
幼稚園や保育園を選ぶ際には、以下の点を考慮しましょう。
- 子どもの特性に合った環境: 子どもの特性を理解し、その特性に合った環境を選びましょう。
- 先生の対応: 先生が、子どもの特性を理解し、丁寧に接してくれるかを確認しましょう。
- 少人数制: 少人数制のクラスの方が、きめ細やかなサポートを受けやすい場合があります。
- 療育との連携: 療育に通っている場合は、園と連携が取れるかを確認しましょう。
- 見学: 実際に園を見学し、子どもの様子を観察しましょう。
幼稚園や保育園は、子どもにとって、初めての社会経験の場となります。子どもの特性に合った環境を選ぶことで、子どもは安心して過ごすことができ、成長を促すことができます。
9. 専門家への相談と、利用できる支援
一人で悩まず、専門家に相談することも大切です。以下のような専門家がいます。
- 小児神経科医: 発達に関する専門的な知識を持っています。
- 臨床心理士: 子どもの心のケアや、カウンセリングを行います。
- 言語聴覚士: 言葉の発達に関する専門家です。
- 保育士: 子どもの発達に関する知識を持っています。
- 発達支援センター: 発達に関する相談や、療育を受けることができます。
これらの専門家は、あなたの悩みに寄り添い、具体的なアドバイスをしてくれます。また、利用できる支援についても教えてくれます。
地域によっては、発達支援に関する相談窓口や、療育施設があります。積極的に情報を集め、利用できる支援を活用しましょう。
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10. 周囲の理解を得るために
周りの理解を得るためには、以下のことを意識しましょう。
- 子どもの状態を説明する: 子どもの特性や、困っていることを、具体的に説明しましょう。
- 理解を求める: 周囲に、子どもの理解を求めましょう。
- 情報を提供する: 発達に関する情報を、積極的に提供しましょう。
- 相談する: 周囲に、困っていることを相談しましょう。
- 感謝の気持ちを伝える: 周囲の協力に、感謝の気持ちを伝えましょう。
周囲の理解を得ることは、簡単ではありません。しかし、諦めずに、根気強く努力することが大切です。子どものために、周囲の協力を得て、より良い環境を築きましょう。
11. あなた自身の心のケア
子どものことで悩むことは、非常に精神的な負担となります。あなた自身の心のケアも、非常に重要です。
- 休息をとる: 十分な睡眠をとり、休息をとりましょう。
- 気分転換をする: 趣味を楽しんだり、好きなことをして、気分転換をしましょう。
- 誰かに話す: 信頼できる人に、悩みを話しましょう。
- 専門家のサポートを受ける: 臨床心理士やカウンセラーに相談することも有効です。
- 自分を大切にする: 自分を大切にし、心身ともに健康な状態を保ちましょう。
あなたは、一人ではありません。周りの人に頼り、専門家のサポートを受け、自分自身の心のケアをしてください。
12. まとめ：未来への希望を持って
この記事では、3歳のお子さんの発達に関する悩みと、小児神経科の受診を迷っているお母さんの不安に寄り添い、専門家の視点から具体的なアドバイスを提供しました。周りの意見に惑わされず、子どもの特性を理解し、適切なサポートをすることで、子どもは必ず成長します。
診断名に囚われすぎず、子どもの良いところをたくさん見つけて、自信を持たせてあげてください。そして、あなた自身を大切にし、未来への希望を持って、子育てを楽しんでください。
今回の相談者様が、少しでも安心して、お子さんと向き合えるようになることを心から願っています。
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