知能検査の結果に納得がいかない…境界知能と診断された高3女子が抱える将来への不安
知能検査の結果に納得がいかない…境界知能と診断された高3女子が抱える将来への不安
この記事では、知能検査の結果に違和感を覚え、将来のキャリアについて悩んでいる高校3年生の女性からのご相談にお答えします。彼女が抱える疑問や不安を解消し、より良い未来を描けるよう、具体的なアドバイスを提供します。
心療内科で知能検査(WAIS-IV)を受けたところ、IQ70(境界知能)という結果が出ました。しかし、その結果に納得がいきません。カウンセラーからも「私も不思議に思っていた」と言われ、これまでの学校生活やテストの結果とも矛盾があるように感じています。
もしこの数値が本当であるなら、療育手帳を取得し障害者雇用で働くことを検討したいと考えていますが、本当にこの数値は正しいのでしょうか？極度の緊張で検査の際にIQが下がってしまった可能性はありますか？
（補足：言語理解65、知覚推理78、ワーキングメモリー79、処理速度85。発達障害やグレーゾーンではありません）
ご相談ありがとうございます。知能検査の結果に納得がいかないとのこと、大変なご心境だと思います。まずは、ご自身の状況を客観的に見つめ、将来のキャリアプランを立てるために、一緒に考えていきましょう。
1. 知能検査の結果とこれまでの経験のギャップについて
知能検査の結果とこれまでの経験にギャップがあると感じることは、非常に自然なことです。WAIS-IV（ウェクスラー成人知能検査）は、知的能力を測る上で信頼性の高い検査ですが、様々な要因で結果が左右されることもあります。ご相談者様のケースでは、以下の点が特に気になります。
- カウンセラーの意見: カウンセラーも結果に疑問を持っているということは、客観的な視点からも違和感があることを示唆しています。
- 学校生活での問題のなさ: 小中学校で普通学級に在籍し、学業や人間関係で大きな問題がなかったことは、IQ70という数値と矛盾するように感じられます。
- 学力と偏差値: 小学生のテストで70点以上、中学生で学年上位、高校の偏差値50という結果は、IQ70の一般的なイメージとは異なります。
- 精神年齢との矛盾: 中学2年生の時にIQ70だと、精神年齢が9歳程度となり、学業についていけないはずですが、実際にはそうではなかったことも大きな疑問点です。
これらの点から、検査結果が必ずしも正確ではない可能性を考慮する必要があります。検査時の体調や精神状態、検査環境なども結果に影響を与えることがあります。また、WAIS-IVはあくまでも「現時点での知的能力」を測るものであり、将来の可能性を完全に決定づけるものではありません。
2. 検査結果の解釈と再検査の検討
まず、検査結果の各指標について詳しく見てみましょう。ご相談者様のWAIS-IVの結果は以下の通りです。
- 言語理解：65
- 知覚推理：78
- ワーキングメモリー：79
- 処理速度：85
IQ70という全体的な数値だけでなく、各指標のバランスも重要です。例えば、言語理解が低い一方で、処理速度が高いという場合、特定の分野に強みがある可能性があります。この場合、得意な分野を活かせる仕事を選ぶことで、十分に活躍できる可能性があります。
また、検査結果に納得がいかない場合は、再検査を検討することも一つの方法です。再検査を受けることで、より正確な知的能力を把握できる可能性があります。再検査を受ける際には、以下の点に注意しましょう。
- 検査機関の選定: 信頼できる医療機関や専門家を選びましょう。
- 検査前の準備: 体調を整え、リラックスした状態で検査に臨みましょう。
- 検査結果の説明: 検査結果について、専門家から詳しく説明を受け、疑問点を解消しましょう。
3. 療育手帳と障害者雇用について
IQ70以下で療育手帳が取得できる地域にお住まいとのことですが、療育手帳の取得は、障害者雇用での就職を検討する上で一つの選択肢となります。障害者雇用には、以下のようなメリットがあります。
- 合理的配慮: 企業は、障害のある従業員に対して、合理的配慮を提供する義務があります。
- 働きやすい環境: 障害のある方が働きやすいように、職場環境が整備されている場合があります。
- 安定した雇用: 障害者雇用は、一般雇用に比べて、解雇のリスクが低い傾向があります。
しかし、障害者雇用で働くことが、唯一の選択肢ではありません。ご自身の強みや興味関心、適性などを考慮し、一般雇用やその他の働き方も検討することが大切です。例えば、以下のような選択肢も考えられます。
- 一般雇用: ご自身の能力や経験を活かせる仕事を探す。
- アルバイト/パート: 様々な職種を経験し、自分に合った働き方を見つける。
- フリーランス: 自分のスキルを活かして、自由に働く。
- 起業: 自分のアイデアを実現し、事業を立ち上げる。
4. キャリアプランの立て方と具体的なステップ
将来のキャリアプランを立てるためには、以下のステップで進めていくと良いでしょう。
ステップ1：自己分析
まず、ご自身の強み、弱み、興味関心、価値観などを深く理解することが重要です。自己分析には、以下のような方法があります。
- 自己分析ツール: ストレングスファインダー、エニアグラムなど、自己分析に役立つツールを活用する。
- キャリアカウンセリング: 専門家との面談を通して、客観的な視点から自己理解を深める。
- 過去の経験の振り返り: これまでの成功体験や失敗体験を振り返り、自分の強みや弱みを発見する。
- 周囲の人へのヒアリング: 家族や友人、先生などに、あなたの印象や強みについて聞いてみる。
ステップ2：情報収集
興味のある仕事や働き方について、情報を収集しましょう。インターネット検索、職業体験、企業説明会への参加など、様々な方法があります。
- 求人サイトの活用: 興味のある職種の求人情報をチェックし、仕事内容や必要なスキルを把握する。
- 業界研究: 興味のある業界について、企業の動向や将来性などを調べる。
- 先輩社会人へのインタビュー: 実際にその仕事をしている人に話を聞き、仕事のリアルな情報を得る。
- 職業体験: 興味のある職種を体験し、仕事のやりがいや大変さを肌で感じる。
ステップ3：目標設定
自己分析と情報収集の結果を踏まえ、具体的なキャリア目標を設定しましょう。目標は、短期的なものと長期的なものを設定し、段階的に達成していくことが重要です。
- 短期目標: 今後1年間の目標（例：資格取得、インターンシップ参加など）
- 中期目標: 今後3～5年間の目標（例：希望する職種での就職、スキルアップなど）
- 長期目標: 将来的なキャリアビジョン（例：独立、キャリアアップなど）
ステップ4：行動計画の策定
目標達成のための具体的な行動計画を立てましょう。いつまでに、何を、どのように行うのかを明確にし、計画的に行動することが重要です。
- スキルアップ: 必要なスキルを習得するための学習計画を立てる。
- 資格取得: 必要な資格を取得するための学習計画を立てる。
- 就職活動: 履歴書作成、面接対策など、就職活動に必要な準備を行う。
- 情報発信: 自分のスキルや経験を活かして、情報発信を行う。
ステップ5：実践と振り返り
計画を実行し、定期的に振り返りを行いましょう。うまくいかない場合は、計画を修正し、改善していくことが大切です。
- 定期的な振り返り: 計画の進捗状況を確認し、問題点があれば改善策を検討する。
- 柔軟な対応: 状況に合わせて、計画を修正する。
- 継続的な学習: 新しい知識やスキルを習得し、自己成長を続ける。
5. 専門家への相談とサポートの活用
キャリアプランを立てる上で、専門家のサポートを受けることも有効です。キャリアコンサルタントやカウンセラーは、あなたの強みや適性を客観的に評価し、最適なキャリアプランを提案してくれます。また、就職活動に関するアドバイスや、企業とのマッチング支援なども行っています。
専門家への相談を検討しましょう。この記事では一般的な解決策を提示しましたが、あなたの悩みは唯一無二です。AIキャリアパートナー「あかりちゃん」が、LINEであなたの悩みをリアルタイムに聞き、具体的な求人探しまでサポートします。
無理な勧誘は一切ありません。まずは話を聞いてもらうだけでも、心が軽くなるはずです。
その他、以下のようなサポートも活用できます。
- ハローワーク: 就職に関する相談や求人情報の提供、職業訓練の案内など。
- 就職支援セミナー: 履歴書の書き方、面接対策など、就職活動に役立つ情報を提供。
- 障害者就業・生活支援センター: 障害のある方の就労に関する相談や支援。
- 大学・専門学校のキャリアセンター: 在学生や卒業生向けのキャリア相談や求人情報の提供。
6. 極度の緊張と検査結果について
ご相談者様が「極度の緊張で検査の間だけIQが下がっていた可能性はありますか？」と疑問に思われるのも、当然のことです。検査時の精神状態は、検査結果に大きな影響を与える可能性があります。特に、WAIS-IVのような検査は、集中力や注意力が求められるため、緊張や不安があると、パフォーマンスが低下し、結果に影響が出ることがあります。
以下に、検査結果に影響を与える可能性のある要因をいくつか挙げます。
- 緊張と不安: 検査に対する不安や緊張は、集中力や思考力を低下させ、結果に影響を与える可能性があります。
- 体調不良: 体調が悪いと、検査に集中できず、本来の能力を発揮できないことがあります。
- 検査環境: 検査環境（騒音、明るさ、温度など）が適切でない場合、集中力が妨げられることがあります。
- 検査への慣れ: 検査に慣れていない場合、時間配分や問題の理解に時間がかかり、結果に影響を与えることがあります。
ご相談者様の場合、検査結果に納得がいかない理由の一つとして、「極度の緊張」を挙げています。再検査を受ける際には、リラックスできる環境を整え、検査前に深呼吸をするなど、緊張を和らげる工夫をすることが重要です。また、検査官に不安な点や気になる点を伝え、検査への協力を得ることも有効です。
7. 発達性協調運動障害とキャリア選択
ご相談者様は、発達性協調運動障害（DCD）をお持ちとのことです。DCDは、運動能力の発達に遅れが見られる発達障害の一種で、不器用さや運動のぎこちなさなどが特徴として挙げられます。図工、美術、技術、家庭科など、技術的な能力が求められる科目で困ることがあったというご経験は、DCDの影響かもしれません。
DCDを持つ人がキャリアを選択する際には、以下の点を考慮すると良いでしょう。
- 得意なこと、好きなことを活かす: DCDがあっても、他の能力に優れている場合があります。自分の強みや興味関心を活かせる仕事を選ぶことが重要です。
- 苦手なことを避ける: 身体的な能力が求められる仕事や、細かい作業が多い仕事は避けることも一つの選択肢です。
- 合理的配慮を求める: 職場環境で、必要なサポートや配慮を求めることが大切です。
- 情報収集: DCDを持つ人が活躍している事例を参考に、自分のキャリアプランを考える。
DCDを持つ人が活躍できる仕事はたくさんあります。例えば、以下のような職種が考えられます。
- 事務職: パソコンを使った事務作業など、身体的な負担が少ない仕事。
- ITエンジニア: プログラミングなど、高度な思考力や問題解決能力を活かせる仕事。
- クリエイティブ職: デザイン、ライティングなど、創造性を活かせる仕事。
- 接客業: コミュニケーション能力を活かせる仕事。
DCDは、必ずしもキャリアの障壁になるわけではありません。自分の特性を理解し、適切なサポートを受けながら、自分らしいキャリアを築いていくことが可能です。
8. まとめ：未来への一歩を踏み出すために
知能検査の結果に戸惑い、将来への不安を感じているかもしれませんが、決して一人ではありません。今回の相談を通して、以下の点を改めて確認しましょう。
- 検査結果は絶対ではない: 検査結果が全てではなく、様々な要因で左右される可能性があることを理解する。
- 自己分析を深める: 自分の強み、弱み、興味関心を理解し、自己理解を深める。
- 情報収集を積極的に行う: 様々な情報を集め、自分に合ったキャリアプランを検討する。
- 専門家を頼る: キャリアコンサルタントやカウンセラーに相談し、サポートを受ける。
- 焦らず、一歩ずつ進む: 焦らず、自分のペースで、未来への一歩を踏み出す。
高校3年生という大切な時期に、将来について深く考えることは、素晴らしいことです。今回の相談が、あなたのキャリアプランを考える上で、少しでもお役に立てれば幸いです。応援しています。
“`