転勤先での療育と幼稚園・保育園選び：知的障害・自閉症スペクトラムのお子さんを持つ親御さんのためのチェックリスト
転勤先での療育と幼稚園・保育園選び：知的障害・自閉症スペクトラムのお子さんを持つ親御さんのためのチェックリスト
この記事では、知的障害や自閉症スペクトラム（ASD）のお子さんを持つ親御さんが、転勤を機に直面する療育と幼稚園・保育園選びの課題に焦点を当て、具体的な対策と情報提供を行います。特に、未就学児のお子さんの療育経験や、幼稚園・保育園選びのポイント、転居先での情報収集方法など、実践的なアドバイスを提供します。
3歳次男が現在療育に週2回母子登園で通っていて、OTとSTを月2回ずつ受けています。医師による診察は夏を予定していて、おそらくですが知的障害・ASDだと思います(長男もASD)。来年度年少クラスですが、週5(給食あり)の単独通園クラスに通う予定で、年少もしくは年中あたりまで少人数の中でレベルアップをして年長から幼稚園に入れるように頑張ろうという作戦で保育士等の皆さんと計画していました。
しかし、春からの転勤が決まり埼玉県に引っ越すことになりました。居住候補地の上記のようなクラスの空き状況を市役所に確認したところ、市立は単独・併用いずれもほぼ空きがなく通える可能性は低いとのことでした。
入れなかった子は幼稚園+民間の療育に通っている、とのことでしたが、私の住んでいる地域では民間で未就学児の療育を行っているところが少なく、また放課後デイが乱立していて事業所の質がピンキリなのと、降園後の療育は3歳児には負担かなと思っていて、民間の療育に対して不安が大きいです。(ちなみに長男は幼稚園と週1で療育を併用し、現在は普通級で放デイ利用しています。放デイ探しも難航しました)
友人の子供が幼稚園+療育に通っていたのですが、年中はさらにクラス活動が高度になりついていけないので単独通園できる療育へ移ってはどうですか、と退園を迫られた話を聞き、次男は今でさえ保育園のクラス活動に参加できていない事が多いのに、幼稚園にも行けないとなると、どうしたものか…と頭を悩ませています。無理に行かせたとしてもクラスの隅で加配の先生と活動しないで遊ぶ…みたいなことがほとんどなんじゃないかなと思います。
診察の予約もまた新しい街で取り直しなのでいつになるのかわからないですし、小学校までの3年間が不安でたまりません。経験談やお住まいの地域情報など教えていただけるととてもありがたいです。よろしくお願いいたします。
1. 転勤に伴う療育環境の変化への対応
転勤は、お子さんの療育環境に大きな変化をもたらす可能性があります。新しい地域での情報収集と、お子さんの発達段階に合わせた柔軟な対応が重要です。
1-1. 新しい地域の情報収集
転居が決まったら、まず行うべきは、新しい地域の療育に関する情報収集です。以下の方法で情報を集めましょう。
- 自治体への問い合わせ: 転居先の市区町村役所の障害福祉課に連絡し、利用できる療育サービスや支援制度について詳しく尋ねましょう。単独通園クラスや、幼稚園・保育園との連携状況、利用料の助成制度なども確認します。
- 地域の療育施設の情報収集: インターネット検索だけでなく、地域の保健センターや発達支援センター、児童発達支援事業所などに直接問い合わせて、施設の種類、プログラム内容、空き状況などを確認しましょう。見学も積極的に行い、施設の雰囲気やスタッフの対応を自分の目で確かめることが大切です。
- 先輩ママ・パパとの情報交換: 地域の親の会や、SNSの地域コミュニティに参加し、情報交換を行いましょう。実際に療育施設を利用している親御さんの生の声は、非常に参考になります。
- 幼稚園・保育園の情報収集: 幼稚園や保育園の情報を集め、受け入れ体制や、特別な配慮が必要なお子さんへの対応について確認しましょう。見学や説明会に参加し、先生との面談を通して、お子さんに合った環境かどうかを見極めることが重要です。
1-2. 療育の選択肢
転居先の状況に応じて、以下の療育の選択肢を検討しましょう。
- 単独通園クラス: 以前通っていたような単独通園クラスが利用できるか、まず確認しましょう。空きがない場合は、キャンセル待ちも検討します。
- 幼稚園・保育園+療育: 幼稚園や保育園に通いながら、民間の療育施設や、地域の療育支援を利用する方法です。お子さんの発達段階や、幼稚園・保育園の受け入れ体制に合わせて、療育の頻度や内容を調整します。
- 民間の療育施設: 地域の民間の療育施設には、様々なプログラムがあります。お子さんの特性や発達段階に合わせて、適切なプログラムを選びましょう。施設によっては、送迎サービスや、保護者向けの相談も行っています。
- 在宅療育: 専門家による訪問療育や、オンラインでの療育も選択肢の一つです。自宅で療育を行うことで、お子さんの負担を軽減し、親御さんも安心して取り組むことができます。
2. 幼稚園・保育園選びのポイント
お子さんの発達段階や特性に合わせて、幼稚園・保育園を選ぶことが重要です。以下のポイントを参考に、お子さんに合った環境を見つけましょう。
2-1. 受け入れ体制の確認
幼稚園や保育園が、知的障害やASDのお子さんに対して、どのような受け入れ体制を整えているかを確認しましょう。具体的には、以下の点を確認します。
- 加配の先生の配置: 担任の先生に加えて、特別な支援が必要なお子さんのために、加配の先生が配置されているかを確認しましょう。加配の先生がいることで、お子さん一人ひとりに合わせたきめ細やかなサポートを受けることができます。
- 専門家の連携: 幼稚園や保育園が、療育施設や、専門家（医師、心理士、言語聴覚士など）と連携しているかを確認しましょう。専門家との連携があることで、お子さんの発達状況に合わせた適切な支援を受けることができます。
- 個別の支援計画: お子さん一人ひとりに合わせた、個別の支援計画を作成しているかを確認しましょう。支援計画があることで、お子さんの発達目標に沿った、効果的な支援を受けることができます。
- 情報共有: 家庭と幼稚園・保育園の間で、お子さんの情報を共有する体制が整っているかを確認しましょう。情報共有がスムーズに行われることで、お子さんの成長を一緒に見守り、より良い支援を提供することができます。
2-2. 環境の確認
お子さんが安心して過ごせる環境であるかを確認しましょう。具体的には、以下の点を確認します。
- 少人数制: クラスの人数が少ないほど、先生の目が行き届きやすく、きめ細やかなサポートを受けやすくなります。
- 構造化された環境: 視覚的に分かりやすい、構造化された環境であるほど、お子さんは安心して過ごすことができます。
- 理解のある先生: 知的障害やASDについて、理解のある先生がいることは、お子さんにとって非常に重要です。面談や見学を通して、先生の対応や考え方を確認しましょう。
- 他の子供たちとの交流: 他の子供たちとの交流の機会があることは、社会性を育む上で重要です。ただし、お子さんの発達段階に合わせて、無理のない範囲で交流できる環境を選びましょう。
2-3. 見学と面談
幼稚園・保育園を選ぶ際には、必ず見学と面談を行いましょう。見学では、施設の雰囲気や、子供たちの様子を観察し、面談では、先生とのコミュニケーションを通して、お子さんに合った環境かどうかを見極めます。
- 見学時のチェックポイント: 施設の清潔さ、安全対策、子供たちの様子、先生の対応などを観察しましょう。
- 面談時の質問事項: 療育経験の有無、お子さんへの対応方針、連携体制、困った時の対応などを質問しましょう。
- お子さんの様子: 見学中にお子さんの様子を観察し、安心して過ごせそうか、楽しそうに遊んでいるかなどを確認しましょう。
3. 療育と幼稚園・保育園の連携
療育と幼稚園・保育園が連携することで、お子さんの発達をより効果的に支援することができます。連携をスムーズに行うために、以下の点を意識しましょう。
3-1. 情報共有
療育施設と幼稚園・保育園の間で、お子さんの情報を共有することが重要です。具体的には、以下の方法で情報共有を行いましょう。
- 連絡帳: 連絡帳を活用して、日々の様子や、気になることを共有しましょう。
- 面談: 定期的に面談を行い、お子さんの発達状況や、支援内容について話し合いましょう。
- 合同カンファレンス: 必要に応じて、療育施設、幼稚園・保育園、保護者で合同カンファレンスを行い、より密接な連携を図りましょう。
3-2. 連携のポイント
療育施設と幼稚園・保育園が連携する際には、以下の点を意識しましょう。
- 共通の目標: お子さんの発達目標を共有し、協力して支援に取り組みましょう。
- 役割分担: それぞれの専門性を活かして、役割分担を行いましょう。
- コミュニケーション: 積極的にコミュニケーションを取り、情報共有を密にしましょう。
- 柔軟な対応: お子さんの状況に合わせて、柔軟に対応しましょう。
4. 転勤後の生活をスムーズに進めるために
転勤後の生活をスムーズに進めるためには、事前の準備と、柔軟な対応が重要です。以下の点を参考に、新しい生活をスタートさせましょう。
4-1. 事前の準備
転勤が決まったら、早めに準備を始めましょう。具体的には、以下の準備を行います。
- 情報収集: 新しい地域の療育や、幼稚園・保育園に関する情報を、できる限り集めておきましょう。
- 手続き: 転居に伴う手続き（転入届、児童手当など）を、早めに済ませておきましょう。
- 荷造り: 療育で使用する教材や、お子さんの好きなものなど、必要なものをまとめておきましょう。
4-2. 転居後の対応
転居後も、積極的に行動し、新しい生活に慣れていきましょう。具体的には、以下の対応を行います。
- 地域とのつながり: 地域の親の会や、SNSの地域コミュニティに参加し、情報交換を行いましょう。
- 相談窓口の活用: 地域の保健センターや、発達支援センターに相談し、専門家のアドバイスを受けましょう。
- 休息: 転勤は、心身ともに負担がかかります。適度に休息を取り、心身のバランスを保ちましょう。
5. 経験談と地域情報
以下に、知的障害やASDのお子さんを持つ親御さんの経験談と、地域情報を紹介します。これらの情報を参考に、ご自身の状況に合った対応を検討してください。
5-1. 経験談
「転勤を機に、新しい地域の療育施設を探しました。最初は不安でしたが、地域の親の会に参加し、情報交換することで、安心して施設を選ぶことができました。子供も新しい環境にすぐに慣れ、楽しく療育を受けています。」
「幼稚園選びでは、先生との面談を重視しました。先生の理解度や、子供への接し方を見て、安心して預けられると感じました。幼稚園と療育施設が連携して、子供をサポートしてくれているので、とても心強いです。」
「転勤後、すぐに地域の保健センターに相談しました。専門家のアドバイスを受け、子供の発達状況に合わせた療育プログラムを組むことができました。おかげで、子供は着実に成長しています。」
5-2. 地域情報
（注：地域情報は、常に変動するため、最新の情報は必ずご自身で確認してください。）
- 埼玉県: 埼玉県には、発達障害児を支援する施設が多数あります。各市町村には、発達支援センターや、児童発達支援事業所があり、療育プログラムを提供しています。また、幼稚園や保育園でも、特別な配慮が必要なお子さんを受け入れる体制が整ってきています。
- 東京都: 東京都にも、発達障害児を支援する施設が多数あります。東京都の発達障害者支援センター「TOSCA」では、相談支援や、情報提供を行っています。また、区市町村には、児童発達支援事業所や、放課後等デイサービスがあり、様々な療育プログラムを提供しています。
- 大阪府: 大阪府には、発達障害児を支援する施設が多数あります。大阪府の発達障害者支援センター「エルム」では、相談支援や、情報提供を行っています。また、市町村には、児童発達支援事業所や、放課後等デイサービスがあり、様々な療育プログラムを提供しています。
これらの情報に加えて、各地域の親の会や、SNSの地域コミュニティに参加し、最新の情報を収集することをお勧めします。
6. まとめ：転勤という機会を成長のチャンスに
転勤は、知的障害やASDのお子さんを持つ親御さんにとって、大きな挑戦です。しかし、新しい地域での療育や、幼稚園・保育園選びを通して、お子さんの成長をサポートし、ご自身の経験を深めることができます。情報収集を積極的に行い、お子さんの発達段階に合わせた柔軟な対応を心がけましょう。そして、困ったときは、専門家や、地域の親御さんに相談し、支え合いながら、新しい生活を楽しみましょう。
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