2歳児の自閉症の可能性と子育ての悩み：専門家が教える、早期対応とキャリア支援の両立
2歳児の自閉症の可能性と子育ての悩み：専門家が教える、早期対応とキャリア支援の両立
この記事では、2歳のお子さんの自閉症の可能性に直面し、子育てとキャリア支援の両立に悩むお母さんに向けて、具体的なアドバイスとサポート情報を提供します。発達の遅れや行動の問題、保育園での対応、そしてご自身のキャリアに関する不安を解消できるよう、専門家の視点から具体的な解決策を提示します。
子供が2人います。2歳4ヶ月の上の子についてです。昨年春から保育園に通っています。自閉症の可能性があるようで行動、病院や療育、保育園についての相談です。
発語が2語であとは、「あー！」「まー！」です。
好奇心旺盛な多動傾向です。
言っていることはある程度理解していて、お風呂に入ろうと言うとお風呂に走って行ったり、「〇〇食べる？」と言うとキッチンの前に来ます。
指示はたまにしか通りません。
名前を呼んでもほとんど振り向きません。
指差しし出したのもゆっくりで2歳1ヶ月でした。
数ヶ月前から夜中、時々泣いて起きたり遊び出したりします。お昼寝時間や日中の遊びも色々試しましたが、あまり効果がなく。
人見知りはあまりなく、遊んでくれる大人の方にはニコニコしています。
1歳の時に児童館で同じ月齢で誕生日会があり、周りの子との違いを感じましたが、めちゃくちゃわんぱくなだけかなと思っていました。
①行動
食事中に美味しいとニコニコしながら手をグーややや開いた状態で上下に素早く動かします。動画を見ているとニコニコしながらテレビの前で走って往復を繰り返すことがあります。回ったりはしません。これらは常同行動でしょうか？
②病院
1歳半検診で発語でひっかかり、再健診でも様子見になり数ヶ月前に区の福祉センターに教えてもらった町医者的な病院の心理士にみてもらっています。ただ、その心理士の方は行動を見たりテストはしますが、聞いてもあまりアドバイスはしてくれません。医師の方とはやり取りはありません。夫が心理士の方ってあんな感じなのかな？行ってもあまり得るものがないかな？と。最近児童館の発達ゆっくりな子の集まりで会った心理士の方は色々アドバイスをくれてめちゃくちゃ良かったので心理士の方によるのかなと。発達支援センターも予約したのですが混んでいて来月末になりますが、違う病院を紹介してもらうのが良いでしょうか？そしたら医師の方や心理士の方からアドバイスもらえるかなと。
③保育園
公立に通っていますが加配をしてもらう方が良いのかとも考えています。調べたら親からの希望があればとあったのですが、目安はどんな感じかなと。子供は写真を見るとだいたい先生が隣にいたり抱っこされていたりです。食事はお誕生日席になっています。多動傾向だからだと思います。お友達をつかんでしまうことがあるとも聞きました。お友達に怪我をさせないようにしないとと考えています。親にもします。ずっと注意してこうしてねと話しますが治らずひたすら言うしかないかなと。うちの兄も発語が2歳半からで多動傾向にあったようなんですが年齢とともに落ち着きただのわんぱくだったと。夫も診断はされていませんがADHDなのか衝動性があります。加配について先生や園長に相談するのが良いでしょうか？はっきり診断されてからが良いのかどうかなと思っています。
④子育て
上の子が夜中に起きるなどもあり色々工夫していますが、子供2人見るのがなかなか大変だなと感じています。下の子が生まれた環境の変化によるものか自閉傾向のためかわかりませんが子供自身、つらいだろうから睡眠導入剤をもらうかなと。まわりにみてもらえる人はいません。少し落ち着いてはきましたが下の子にかまわず走り回ったり突こうとしたりします。たまに区のヘルパーやファミサポなども利用したいなと思うのですが多動傾向なため心配になります。自閉症などのお子さんがいらっしゃったりそのような方をご存知の方、どうされているかなと。
よろしくお願いします。
1. お子さんの発達と行動について：早期発見と適切な対応
まず、お子さんの現状について整理し、具体的なアドバイスを提供します。自閉症スペクトラム（ASD）の可能性について、専門家の視点から解説します。
1.1 発達のサインと気になる行動
2歳4ヶ月のお子さんの場合、発語の遅れ（2語での発語）、指示の通りにくさ、名前を呼んでも振り向かない、指差しの遅れなどが、自閉症スペクトラム（ASD）の可能性を示すサインとして挙げられます。また、食事中の手の動きやテレビの前での行動も、常同行動の可能性があります。
具体的なアドバイス：
- 専門家への相談： 現在受診している心理士の方だけでなく、他の専門家（医師、発達支援の専門家など）にも相談し、多角的な意見を聞くことが重要です。発達支援センターの予約もされていますので、そこで詳しい検査やアドバイスを受けることができます。
- 行動の記録： お子さんの行動を詳細に記録することで、専門家とのコミュニケーションがスムーズになり、より適切なアドバイスが得られます。記録には、行動の種類、頻度、状況などを具体的に記載しましょう。
- 早期療育の検討： 発達に遅れが見られる場合は、早期療育が非常に有効です。療育は、お子さんの発達を促し、将来的な困りごとを軽減する可能性があります。
1.2 常同行動について
食事中の手の動きやテレビの前での行動が常同行動であるかどうかは、専門家の評価が必要です。常同行動は、自閉症スペクトラム（ASD）のお子さんによく見られる行動の一つです。しかし、常同行動自体が悪いわけではなく、お子さんにとって安心感を得るための行動であることもあります。
具体的なアドバイス：
- 専門家の評価： 行動の専門家（臨床心理士や作業療法士など）に相談し、お子さんの行動が常同行動であるか、その程度や影響について評価してもらいましょう。
- 行動への対応： 常同行動が日常生活に支障をきたす場合、専門家の指導のもとで、他の行動に置き換えるなどの対応を検討します。無理に止めさせようとせず、お子さんの気持ちに寄り添うことが大切です。
- 環境調整： お子さんが安全に過ごせる環境を整え、常同行動が起きやすい状況を避けることも有効です。
2. 病院選びと専門家との連携：適切なサポートを受けるために
適切な診断とサポートを得るためには、信頼できる専門家との連携が不可欠です。病院選びや専門家とのコミュニケーションについて解説します。
2.1 病院選びのポイント
現在受診している心理士の方との相性が合わないと感じる場合は、他の専門家を探すことも検討しましょう。発達障害に詳しい医師や、経験豊富な臨床心理士を探すことが重要です。
具体的なアドバイス：
- 情報収集： 地域の発達障害に関する情報（専門医、発達支援施設など）を収集し、口コミや評判を参考にしましょう。
- セカンドオピニオン： 複数の専門家の意見を聞くことで、より適切な診断や治療方針が見えてくることがあります。
- 相性の確認： 専門家との相性は非常に重要です。相談しやすい、親身になってくれる専門家を選ぶようにしましょう。
2.2 専門家とのコミュニケーション
専門家との連携をスムーズにするためには、日頃からのコミュニケーションが大切です。お子さんの状態を正確に伝え、疑問や不安を遠慮なく質問しましょう。
具体的なアドバイス：
- 情報共有： お子さんの行動や困りごとを具体的に伝え、記録を共有しましょう。
- 質問の準備： 事前に質問事項を整理しておくと、効率的に相談できます。
- 疑問点の解消： 専門家の説明で理解できない点があれば、遠慮なく質問し、納得いくまで説明を受けましょう。
3. 保育園との連携：加配の検討と園でのサポート
保育園との連携は、お子さんの成長と発達を支える上で非常に重要です。加配の検討や園でのサポートについて解説します。
3.1 加配の必要性
お子さんの状況によっては、保育園での加配（特別な支援員の配置）が必要となる場合があります。加配の必要性は、お子さんの行動や発達の状況、園の受け入れ体制などを総合的に考慮して判断されます。
具体的なアドバイス：
- 園との相談： 園の先生や園長先生と相談し、お子さんの状況や園での様子を詳しく伝えましょう。
- 専門家の意見： 医師や発達支援の専門家から、加配の必要性について意見を聞きましょう。
- 加配の申請： 加配が必要と判断された場合は、園や自治体に申請を行いましょう。
3.2 園でのサポート
加配の有無に関わらず、保育園でのサポートは重要です。園の先生と協力し、お子さんが安心して過ごせる環境を整えましょう。
具体的なアドバイス：
- 情報共有： お子さんの特性や困りごとを園の先生と共有し、理解を深めましょう。
- 連携： 園の先生と連携し、家庭と園での一貫した対応を心がけましょう。
- 環境調整： 園での環境を調整し、お子さんが過ごしやすいように工夫しましょう。
4. 子育ての悩みとキャリア支援の両立：現実的なサポートを探す
子育てとキャリアの両立は大変ですが、適切なサポートを利用することで、負担を軽減し、より充実した生活を送ることができます。ここでは、具体的なサポートの探し方と、キャリア支援について解説します。
4.1 サポートの活用
子育ての負担を軽減するためには、様々なサポートを活用することが重要です。区のヘルパーやファミリーサポート、一時保育などを積極的に利用しましょう。
具体的なアドバイス：
- 情報収集： 地域のサポート情報を収集し、利用できるサービスを把握しましょう。
- 利用の検討： ヘルパーやファミリーサポート、一時保育などを積極的に利用し、負担を軽減しましょう。
- 周囲への相談： 家族や友人、地域のコミュニティに相談し、サポートを求めましょう。
4.2 キャリア支援の活用
子育てとキャリアの両立を支援する制度やサービスを活用しましょう。在宅勤務や時短勤務、キャリアコンサルティングなど、様々な選択肢があります。
具体的なアドバイス：
- 会社の制度： 会社の育児に関する制度（時短勤務、在宅勤務など）を確認し、積極的に利用しましょう。
- キャリアコンサルティング： キャリアコンサルタントに相談し、キャリアプランや働き方についてアドバイスを受けましょう。
- 転職の検討： 現在の会社での両立が難しい場合は、転職も選択肢の一つです。子育て支援が充実した企業を探しましょう。
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5. 成功事例と専門家の視点
ここでは、自閉症のお子さんを持つ親御さんの成功事例や、専門家の視点からのアドバイスを紹介します。
5.1 成功事例
自閉症のお子さんを持つ親御さんの中には、早期療育や適切なサポートを得ることで、お子さんの成長を大きく促し、充実した生活を送っている方が多くいます。
成功事例のポイント：
- 早期発見と早期療育： 発達の遅れに気づき、早期に専門家のアドバイスを受け、療育を開始したことで、お子さんの発達を大きく促すことができた。
- 親の学習： 自閉症に関する知識を深め、お子さんの特性を理解することで、適切な対応ができるようになった。
- 周囲との連携： 専門家、保育園、家族など、周囲との連携を密にすることで、お子さんを支える体制を構築できた。
5.2 専門家の視点
専門家は、自閉症のお子さんを持つ親御さんに対して、以下のようなアドバイスをしています。
専門家のアドバイス：
- 焦らない： お子さんの発達は個人差が大きいため、焦らず、お子さんのペースに合わせてサポートすることが大切です。
- 情報収集： 自閉症に関する情報を積極的に収集し、お子さんの特性を理解しましょう。
- 休息： 育児は大変ですが、親御さんも休息を取り、心身ともに健康を保ちましょう。
- 専門家との連携： 専門家と連携し、適切なサポートを受けることで、お子さんの成長を支えましょう。
6. まとめ：お子さんとご自身の未来のために
この記事では、2歳のお子さんの自閉症の可能性に直面し、子育てとキャリア支援の両立に悩むお母さんに向けて、具体的なアドバイスを提供しました。早期発見、適切な対応、専門家との連携、保育園との連携、そしてご自身のキャリア支援の活用が、お子さんとご自身の未来を切り開くために重要です。
お子さんの発達を温かく見守り、適切なサポートを受けながら、ご自身のキャリアも諦めずに、充実した日々を送ってください。
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