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1歳児の気になる行動…もしかして自閉症?専門家が教える、発達のサインと親ができること

1歳児の気になる行動…もしかして自閉症?専門家が教える、発達のサインと親ができること

1歳6ヶ月のお子さんの行動について、自閉症の可能性を心配されているお母様からのご相談です。具体的な行動について詳細な情報が寄せられ、専門家によるアドバイスを求めていらっしゃいます。以下に、ご相談内容を引用します。

我が子は自閉症なのでしょうか?

今朝、育児系のネットの記事を読んでいたら、なんだかふと飛び込んで来たのが「自閉症」の記事でした。

そこに、「出来ていたことが出来なくなるのが自閉症の症状の一つ」という事が書いてありまして、ドキッとしたんです。

うちの子は1歳6ヵ月の男の子です。

1歳ごろ出来ていたことが、ある日突然ぜんぶ出来なくなってしまいました。

ほっぺにキス、バイバイやお名前を呼ばれてハーイとお返事…も出来なくなりましたし、ママやババなど、言えていた言葉も出なくなりました。

1歳6ヵ月の現在、代わりに出ているのは「いたたた」とか「ででで」「はー(裏声)」「あーあーあー」などです。

痛いわけではないし、意味のない言葉だと思います。

ママやババなど、意味のある言葉は今は一切言いません。

そして、真似っ子もしないし、指差しもせず…。

それにクレーン現象が見られます。

猫をなでろ、とか、動画を見せろ、とか、手を引っ張ってその場所に連れていき訴えることがあります。

遊びたいけど自分でどうにもならないオモチャは、持ってきて私のヒザに乗せて来ます。

意図を汲み取れないと、癇癪を起こします。

後追いは、ほぼしません。

後追いというより、いなくなる気配を感じると泣く、という感じです。

私の友達の子供が、うちの子より少し下なのですがよく一緒に遊ばせます。

が…

全くお友達に関心を示さず、1人で遊んでるような状態です。お友達とは目も合わせません。

抱きつかれたりしても振り払い、頭をなでて貰っても振り払い。

終いには、1人でお昼寝をはじめてしまいます。

親子3人で外出しても、1人でチョロチョロどこかに行こうとするので「バイバイ!」と私と旦那が背を向けますが、全く意に介さず。

ここぞとばかりに冒険の開始です。

車道に向かって走っていきます。

以上、気になることを上げてみましたが、うちの子は自閉症でしょうか?

怖くて診断には行けません。

幼稚園や小学校など、障害のある場合は特定の場所に通わないといけなくなると言うし(田舎在住ですが私は免許がないので通わせられそうにない)…私が知らないだけで、色々な問題がありそうです。

「出来れば役所や保健師さんに障害は気づかれない方がいい」と聞いたこともあります。

だとしても…子供の為になることは出来るだけしてあげたいし、それには心の準備や物理的な準備も必要だと思うので…。

精神的に受け入れられてから相談という形を取りたいです。

社会的にどんなデメリットがあるのかも。

医療機関や保健師さんと会う前に、ここでおおよその診断をして頂きたいのです。

どうか、切実によろしくお願い致します。

ご相談ありがとうございます。1歳6ヶ月のお子様の行動について、ご心配な点があるとのこと、お気持ちお察しいたします。自閉症の可能性について、専門家として現時点での情報から考えられることをお伝えします。また、具体的な対応策や、親御さんが抱える不安への向き合い方についても解説します。ご相談者様が少しでも心の準備を整え、お子様のために最善の選択ができるよう、お手伝いさせていただきます。

1. 自閉症スペクトラム(ASD)とは?

まず、自閉症スペクトラム(ASD)について簡単に説明します。ASDは、社会性の問題、コミュニケーションの困難さ、こだわりや反復的な行動を特徴とする発達障害の一つです。スペクトラムという言葉が使われるように、症状の現れ方や程度は人それぞれであり、非常に多様です。早期に適切な支援を受けることで、お子様の成長を大きくサポートすることができます。

2. 相談内容から読み解く、気になる行動のポイント

ご相談内容を拝見し、いくつか気になる点がありました。以下に、具体的な行動と、それがASDの可能性とどのように関連するかをまとめます。

  • 言葉の発達の遅れ: 以前話せていた言葉が出なくなり、意味のない言葉が増えた。
  • コミュニケーションの困難さ: 指差しをしない、真似をしない、クレーン現象が見られる。
  • 社会性の問題: 友達に関心を示さない、抱きしめられるのを嫌がる、一人で遊ぶ。
  • こだわりや行動のパターン: 特定の要求を、手を引っ張って訴える。
  • 後追い行動の異質性: いなくなる気配を感じると泣くが、後追い自体はしない。

これらの行動は、ASDの特性と関連性がある可能性があります。しかし、これらの情報だけでは確定的な診断はできません。専門家による詳細な評価が必要です。

3. 自閉症の診断について

自閉症の診断は、専門家(医師、臨床心理士など)による詳細な発達検査や行動観察、保護者からの聞き取りなどに基づいて行われます。診断には、いくつかの段階を踏むことが一般的です。

  1. スクリーニング検査: まず、発達に関するスクリーニング検査を行います。これは、発達の遅れや特性の可能性を早期に発見するためのものです。
  2. 詳細な発達検査: スクリーニングの結果を踏まえ、より詳細な発達検査を行います。言語能力、認知能力、社会性など、様々な側面を評価します。
  3. 行動観察: 専門家が、お子様の行動を直接観察します。遊び方、コミュニケーションの仕方、興味の対象などを観察します。
  4. 保護者への聞き取り: 保護者から、お子様のこれまでの発達の様子、現在の行動、困っていることなどを詳しく聞き取ります。
  5. 診断と説明: これらの情報を総合的に判断し、診断を行います。診断結果に基づき、今後の支援計画や療育について説明します。

診断を受けることは、お子様にとって適切な支援に繋がる第一歩です。診断結果によっては、療育や特別な教育プログラム、福祉サービスなど、様々なサポートを受けることができます。

4. 診断を受けることのメリットとデメリット

診断を受けることには、メリットとデメリットの両方があります。それぞれの側面を理解し、ご自身の状況に合わせて判断することが大切です。

メリット

  • 早期の適切な支援: 診断を受けることで、お子様に合った療育や教育プログラムを早期に開始できます。早期の支援は、お子様の成長に大きな影響を与えます。
  • 専門家からのサポート: 専門家のアドバイスやサポートを受けることができます。子育てに関する悩みや不安を相談し、解決策を見つけることができます。
  • 情報と理解の獲得: 自閉症に関する正しい情報を得て、お子様の特性を理解することができます。
  • 社会的なサポート: 障害者手帳の取得や、様々な福祉サービスを利用できるようになる場合があります。
  • 親御さんの心の整理: 診断を受けることで、お子様の特性を客観的に理解し、受け入れるための心の準備ができます。

デメリット

  • 診断への不安: 診断を受けること自体に、不安を感じる方もいます。結果を受け入れるまでに時間がかかることもあります。
  • 周囲の理解不足: 周囲の人々が自閉症について理解していない場合、誤解や偏見を受ける可能性があります。
  • 経済的な負担: 診断や療育にかかる費用が発生する場合があります。
  • 情報公開への懸念: 障害について、周囲に知られることへの抵抗感がある場合もあります。

これらのメリットとデメリットを考慮し、ご自身にとって最善の選択をすることが重要です。もし診断を受けることに不安を感じる場合は、専門家や相談機関に相談し、心の準備を整えることもできます。

5. 診断前に親御さんができること

診断を受ける前に、親御さんができることもたくさんあります。以下に、具体的な行動をいくつかご紹介します。

  • 情報収集: 自閉症に関する情報を集め、理解を深めましょう。書籍、インターネット、専門家の講演会など、様々な情報源があります。
  • 専門家への相談: 保健師、発達相談センター、専門医など、専門家に相談してみましょう。専門家の意見を聞くことで、お子様の状況を客観的に把握し、今後の対応についてアドバイスを受けることができます。
  • 記録: お子様の行動や言動を記録しておきましょう。いつ、どこで、どのような行動が見られたのかを具体的に記録することで、専門家との相談に役立ちます。
  • 療育体験: 療育施設の見学や体験に参加してみましょう。お子様に合った療育方法を見つけることができます。
  • 親御さんの心のケア: 育児に関する悩みや不安を一人で抱え込まず、家族や友人、専門家に相談しましょう。

6. 療育と支援について

自閉症のお子様に対する療育は、早期に開始することが重要です。療育には、様々な種類があります。お子様の特性や発達段階に合わせて、適切な療育方法を選択することが大切です。

  • 個別療育: 個別療育は、お子様一人ひとりの特性に合わせて、専門家がマンツーマンで指導を行います。コミュニケーション能力、社会性、認知能力などを高めることを目的とします。
  • 集団療育: 集団療育は、他の子どもたちと一緒に活動することで、社会性を育むことを目的とします。遊びを通して、コミュニケーション能力や協調性を高めます。
  • 行動療法: 行動療法は、問題行動を改善し、望ましい行動を促すことを目的とします。具体的な行動目標を設定し、それを達成するための方法を学びます。
  • 言語療法: 言語療法は、言葉の発達を促すことを目的とします。発音、語彙、文法などを指導し、コミュニケーション能力を高めます。
  • 作業療法: 作業療法は、日常生活に必要な動作や遊びを通して、心身の発達を促すことを目的とします。

療育施設を選ぶ際には、お子様の特性に合ったプログラムを提供しているか、専門家の質が高いか、親御さんへのサポート体制が整っているかなどを考慮しましょう。

7. 社会的なサポートと制度

自閉症のお子様とそのご家族を支援するための、様々な社会的なサポートと制度があります。

  • 障害者手帳: 障害者手帳を取得することで、様々な福祉サービスや支援を受けることができます。
  • 特別支援教育: 幼稚園、保育園、小学校、中学校など、様々な教育機関で、特別支援教育を受けることができます。
  • 福祉サービス: 児童発達支援、放課後等デイサービスなど、様々な福祉サービスを利用することができます。
  • 経済的な支援: 障害児福祉手当、特別児童扶養手当など、経済的な支援を受けることができます。
  • 相談支援: 相談支援事業所では、福祉サービスに関する相談や、情報提供、申請手続きのサポートなどを受けることができます。

これらの制度やサービスを利用することで、お子様の成長をサポートし、ご家族の負担を軽減することができます。

8. 親御さんの心のケア

自閉症のお子様を育てることは、喜びも大きいですが、同時に様々な困難に直面することもあります。親御さんの心のケアは、お子様の成長を支える上で非常に重要です。

  • 情報交換: 同じ悩みを持つ親御さん同士で情報交換をしましょう。
  • 休息: 自分の時間を確保し、心身ともに休息を取りましょう。
  • 専門家への相談: 専門家に相談し、悩みや不安を打ち明けましょう。
  • サポートグループへの参加: サポートグループに参加し、他の親御さんと交流しましょう。
  • 自己肯定感を高める: 自分を責めず、お子様の成長を信じ、自己肯定感を高めましょう。

親御さんが心身ともに健康であることが、お子様の成長にとって不可欠です。無理せず、周りのサポートを受けながら、子育てを楽しみましょう。

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9. 今後のステップ

ご相談者様が、お子様の状況について、どのように対応していくか、今後のステップをまとめます。

  1. 情報収集: 自閉症に関する情報を集め、理解を深めましょう。
  2. 専門家への相談: 保健師、発達相談センター、専門医など、専門家に相談しましょう。
  3. 記録: お子様の行動や言動を記録しておきましょう。
  4. 診断の検討: 専門家との相談を通して、診断を受けるかどうかを検討しましょう。
  5. 療育の検討: 診断を受けた場合は、お子様に合った療育方法を検討しましょう。
  6. 親御さんの心のケア: 育児に関する悩みや不安を一人で抱え込まず、家族や友人、専門家に相談しましょう。

10. まとめ:お子様の未来のために

今回の相談内容から、お子様の行動について、自閉症の可能性を考慮し、専門家への相談を検討することをおすすめします。診断を受けることには、メリットとデメリットがありますが、早期に適切な支援を受けることで、お子様の成長を大きくサポートすることができます。親御さんが、お子様の特性を理解し、受け入れることが、お子様の未来を明るくする第一歩です。焦らず、お子様のペースに合わせて、一緒に成長を見守っていきましょう。そして、決して一人で抱え込まず、周囲のサポートを積極的に活用してください。

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