1歳8ヶ月の息子の「クレーン現象」？発達の専門家が教える、見守りとコミュニケーションのヒント
1歳8ヶ月の息子の「クレーン現象」？発達の専門家が教える、見守りとコミュニケーションのヒント
この記事では、1歳8ヶ月のお子さんの行動に関するご相談を掘り下げ、発達の専門家としての視点から、具体的なアドバイスを提供します。お子さんの行動が「クレーン現象」と関連があるのかどうかを考察し、親御さんが抱える不安を和らげ、より良いコミュニケーションを築くためのヒントをお伝えします。発語の遅れや多動気味といった気になる点についても触れ、専門的な知識と具体的な対応策を提示します。
クレーン現象について。
自閉症がするとされているクレーン現象について質問です。
１歳８ヶ月の息子がいます。
お菓子の袋を開けて欲しい時、絵本を読んで欲しい時、リモコンでテレビを点けて欲しい時等、その物を私の元へ持ってきて手に持たせようとします。その時、私の目は見ようとせずとにかく手に無理矢理持たせようとします。手しか見てません。こっちがグーをしてると指を一本ずつ力づくで開いていこうとします。それでも無視すると怒ります(酷い癇癪は起こさず機嫌もすぐよくなりますが)。
手遊びをして欲しい時も、私や主人の手だけを見てやらせようとする時があります。
『お願いしますは？』というとこちらを見てペコリとするのですが、言わないとしません。
普段は普通に目が合いますし、私にベッタリな所もあります。指差し(要求・共感ともに)もしますし、『○○はどこ？』にも反応するのでコミュニケーションは取れていると思うのですが、その時だけ目を見ないのが不思議でなりません。
自閉症児がするとされているクレーン現象とは違う気がしますが、親の目を見ず手そのものに要求する様が息子の行動にも当て嵌まるのではないかと思い質問致しました。
息子のこの行動はクレーン現象のひとつなのでしょうか？
他に気になる点は、
・発語が遅い
・たまに逆バイバイをする
・何かに夢中の時、呼んでも一回で振り向かない事がある。
・多動気味(最近落ち着きましたが)
思い付くのは以上です。
子供の発達、自閉症に詳しい方、同じ経験がある方、お答え頂けますと嬉しいです。
どうぞ宜しくお願いします。
長文、乱文失礼致しました。
クレーン現象とは？
「クレーン現象」とは、自閉スペクトラム症（ASD）のお子さんに見られる行動の一つで、自分の要求を相手に伝える際に、相手の目を見ずに、物を持ってきたり、相手の手を動かしたりする行動を指します。これは、コミュニケーションの手段として、相手の注意を引くために行われることがあります。しかし、今回のケースでは、お子さんの行動が必ずしも典型的なクレーン現象とは言えない可能性があります。
お子さんの行動を詳しく見てみましょう
ご相談の内容から、お子さんの行動を詳しく分析してみましょう。お子さんは、お菓子の袋を開けてほしい、絵本を読んでほしいといった要求を伝える際に、親御さんの目を見ずに、物を持ってきたり、手を引っ張ったりするとのことです。しかし、普段は目が合い、コミュニケーションも取れているようです。これは、お子さんがまだ言葉での表現が未発達なため、身振り手振りで要求を伝えている可能性を示唆しています。
クレーン現象との違い
典型的なクレーン現象の場合、相手の目を見ないという点が特徴的ですが、今回のケースでは、普段は目が合うという点が異なります。これは、お子さんがまだコミュニケーション能力を発達させている段階であり、要求を伝える方法を模索している過程であると考えられます。また、お子さんが癇癪を起こすことなく、すぐに機嫌が直るという点も、クレーン現象とは異なる点です。
発語の遅れ、逆バイバイ、集中力の問題について
ご相談の中で、発語の遅れ、逆バイバイ、集中力の問題についても触れられています。これらの点は、発達の過程でよく見られるものであり、必ずしも自閉スペクトラム症の兆候とは限りません。しかし、気になる場合は、専門家への相談を検討することをお勧めします。
- 発語の遅れ: 1歳8ヶ月のお子さんの場合、まだ言葉の発達には個人差があります。しかし、言葉が出始める時期には、個人差があるため、焦らずに見守ることが大切です。
- 逆バイバイ: 逆バイバイは、模倣行動の一つであり、発達の過程で見られることがあります。
- 集中力の問題: まだ集中力が続かないことも、この年齢のお子さんにはよく見られます。
具体的な対応策
お子さんの行動に対して、どのように対応すれば良いのでしょうか。以下に、具体的な対応策をいくつかご紹介します。
- 言葉での要求を促す: お子さんが物を持ってきたり、手を引っ張ったりした際には、「〇〇が欲しいんだね。〇〇と言ってみようか」などと、言葉で表現することを促しましょう。
- アイコンタクトを促す: 要求を伝える前に、お子さんの目を見て、「〇〇をお願い」と言うように促しましょう。
- 肯定的な言葉を使う: お子さんの行動に対して、積極的に褒める言葉を使いましょう。「上手だね」「すごいね」など、肯定的な言葉は、お子さんの自己肯定感を高めます。
- 遊びを通してコミュニケーションを取る: 手遊びや絵本の読み聞かせなど、遊びを通してコミュニケーションを取ることで、お子さんの言葉の発達を促すことができます。
- 専門家への相談: 発達に関する専門家（医師、臨床心理士、言語聴覚士など）に相談し、適切なアドバイスを受けることも検討しましょう。
親御さんの心のケアも大切です
お子さんの発達について悩むことは、親御さんにとって大きなストレスになることがあります。一人で抱え込まず、周囲の人に相談したり、専門家のサポートを受けたりすることも大切です。また、ご自身の心身の健康を保つことも重要です。
成功事例
多くのお子さんが、親御さんの適切なサポートと、周りの環境によって、言葉の発達やコミュニケーション能力を向上させています。例えば、言葉での要求を促すことで、徐々に言葉での表現が増え、クレーン現象のような行動が減っていくことがあります。また、専門家の指導のもと、遊びを通してコミュニケーション能力を育むことで、お子さんの社会性が向上することもあります。
専門家の視点
発達に関する専門家は、お子さんの発達段階や特性を評価し、個別のサポートプランを提案します。早期の段階で専門家のサポートを受けることで、お子さんの発達をより効果的に促すことができます。専門家は、親御さんに対して、具体的な対応策や、家庭でのサポート方法についてアドバイスを行います。
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まとめ
今回の相談では、1歳8ヶ月のお子さんの行動について、クレーン現象との関連性や、発語の遅れ、集中力の問題について考察しました。お子さんの行動は、必ずしも典型的なクレーン現象とは言えない可能性がありますが、気になる点があれば、専門家への相談を検討することをお勧めします。親御さんが、お子さんの発達を理解し、適切なサポートを提供することで、お子さんの成長を大きく促すことができます。
最後に
この記事が、お子さんの発達について悩む親御さんにとって、少しでもお役に立てれば幸いです。お子さんの成長を温かく見守り、共に成長していく喜びを分かち合えることを願っています。
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