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広汎性発達障害の次男のST継続、キャリア形成への影響と親御さんの葛藤を乗り越える方法

広汎性発達障害の次男のST継続、キャリア形成への影響と親御さんの葛藤を乗り越える方法

この記事では、3歳で広汎性発達障害と診断された5歳の次男のST(言語療法士)による訓練継続について悩む親御さんからのご相談を基に、将来的なキャリア形成を見据えた上で、今できること、そして親御さんが抱える葛藤をどのように乗り越えていくか、具体的なアドバイスとサポートについて掘り下げていきます。

3才で広汎性発達障害と診断された次男5才のST(言語療法士)2週間に1度を続けるか考えています。3才で広汎性発達障害と診断された次男のST(言語療法士)による2週間に1度の訓練について質問です。

868gの未熟児で生まれ、体の使い方が不器用だったことと言葉の発達やコミュニケーションがとれないことから、発達検査で広汎性発達障害と診断が出ました。言語は70で視覚は95視覚優位です。園でも生活のパターン化やこんなときはこういおう、視覚優位の生活を心がけてくれています。

★STを続けるべきか先生も母自身も考え中です

OTでは強調運動障害へのアプローチ、粗大運動(ブランコをこぐ、乗りながら物をとる)、バランスいすに座ってボールを蹴る、ゴムを使った形作りで指先を鍛える、ビーだまを転がして目で追う箱に入れるなど、目の使い方も遊びの中で楽しく訓練しています。

しかしSTは完全にお勉強、パソコンがすきなので心理の検査などソフトを使って訓練することはできますが、椅子に座って4枚の絵を出して指示は行わず自分から、出来事を並べ絵を見て話す「おねんちゃんが滑り台をすべって転んで泣いた、お母さんが絆創膏をはってくれた」少し考えるができない。やることはわかっています、カードの意味もよみとれていますが、先生の顔色を見ていてどうしてもできません。そのうち、この子の特徴なのですが、上をむいたまま自分の世界に入り込んでいってしまいます。やる気も声がけしだいです が、これは常習化すると大変なのでたまにしかできません。今できることしかやらず、訓練が先にすすまない。

犬の人形、積み木、はさみ、ボタンがあります。それぞれの名前や使い方は経験としてわかっています。「ボタンを積み木の上においてください」できる。「積み木をボタンの上においてください」できない。常識や視覚優位なので、こだわりがでてしまいます。本当の意味で 言語理解ができていないということを指摘されました。

ここでOTのみにしたとしても将来的なことを考えると、たとえ文字数字への記憶が発達している現在想像もできませんが、作文がかけない、お友達と話がかみあわない理解できないなど本人の困ることが増えるだろうなと心配です。先生も母自身もここでくじけたくはないが、好きではないことはわかっている。がんばらせるべきか、一ヶ月に1回くらいのペースにするか考えています。

ST継続の決断:長期的な視点と、お子さんの成長を支えるために

広汎性発達障害のお子さんのST(言語療法)継続について悩まれているお母様、お気持ちお察しします。お子さんの将来を思い、最善の選択をしたいと願うのは当然のことです。この問題は、単に現在の療育の継続だけでなく、お子さんの将来のキャリア形成、ひいては人生全体に大きく関わる重要な決断です。ここでは、ST継続のメリット・デメリットを整理し、長期的な視点と具体的な対策を提示しながら、親御さんの葛藤を乗り越え、お子さんの成長をサポートするための道筋を示します。

1. ST継続のメリットとデメリットを理解する

メリット

  • 言語能力の向上: STは、言葉の理解力、表現力を高めるための専門的な訓練を提供します。これにより、コミュニケーション能力が向上し、人間関係の構築や社会生活への適応を促します。
  • コミュニケーション能力の向上: 言葉だけでなく、非言語的なコミュニケーション(表情、身振りなど)の理解も促します。これにより、相手の意図を正確に読み取り、自分の気持ちを適切に伝える能力が育まれます。
  • 社会性の発達: STを通じて、集団での活動やルールを学び、社会性を育むことができます。これにより、学校生活や将来の職場での人間関係を円滑にする基盤が作られます。
  • 自己肯定感の向上: 言語能力やコミュニケーション能力が向上することで、自己肯定感が高まります。自信を持って様々なことに挑戦できるようになり、自己実現へと繋がります。
  • 将来のキャリア形成への影響: コミュニケーション能力は、あらゆる職種において不可欠なスキルです。STによる訓練は、将来のキャリア形成において、大きなアドバンテージとなります。

デメリット

  • 本人の負担: STが本人の興味や関心に合わない場合、訓練への抵抗感が生じ、負担となる可能性があります。
  • 時間的・経済的負担: STは、時間的、経済的な負担を伴います。頻度や期間によっては、親御さんの負担が大きくなることもあります。
  • 効果の実感: 効果を実感するまでに時間がかかる場合があり、親御さんが焦りや不安を感じることがあります。
  • 他の療育とのバランス: OT(作業療法)など、他の療育とのバランスを考慮する必要があります。

2. 長期的な視点を持つことの重要性

STの継続を判断する上で、短期的な効果だけでなく、長期的な視点を持つことが重要です。お子さんの将来のキャリア形成、社会生活への適応を考えると、言語能力やコミュニケーション能力の基盤を築くことは不可欠です。焦らず、お子さんの成長を信じ、長期的な目標を見据えて、STの必要性を検討しましょう。

3. 具体的な対策とアプローチ

STを継続するかどうかを判断するにあたり、以下の点を考慮し、具体的な対策を講じましょう。

3.1. お子さんの興味関心に合わせたアプローチ

  • 遊びを取り入れる: STの訓練内容を、お子さんの好きな遊びや興味のあるテーマと関連付けることで、意欲を高めることができます。例えば、パソコンが好きなお子さんの場合、パソコンを使った言語訓練を取り入れることも有効です。
  • 成功体験を積み重ねる: 小さな目標を設定し、達成感を味わえるように工夫しましょう。成功体験を積み重ねることで、自己肯定感が高まり、訓練への意欲も向上します。
  • 視覚的な教材を活用する: 視覚優位のお子さんの場合、絵カードや写真、動画など、視覚的な教材を活用することで、理解を深めやすくなります。

3.2. STの専門家との連携

  • STの先生との情報共有: お子さんの性格や興味、得意なこと、苦手なことなど、詳細な情報をSTの先生と共有し、訓練内容を調整してもらいましょう。
  • 定期的な面談: 定期的にSTの先生と面談を行い、訓練の進捗状況や課題、今後の目標について話し合いましょう。
  • 他の専門家との連携: 必要に応じて、医師や心理士など、他の専門家とも連携し、多角的なサポート体制を構築しましょう。

3.3. 親御さんの心のケア

  • 情報収集: 広汎性発達障害に関する情報を積極的に収集し、理解を深めましょう。
  • 相談できる相手を見つける: 同じような悩みを持つ親御さんや、専門家との交流を通じて、情報交換や悩み相談を行いましょう。
  • 休息を取る: 親御さんも心身ともに健康であることが大切です。適度に休息を取り、ストレスを解消しましょう。

4. キャリア形成を見据えたSTの活用

STは、単に言葉の訓練だけでなく、将来のキャリア形成にも大きく影響します。コミュニケーション能力は、あらゆる職種において不可欠なスキルであり、STによる訓練は、将来のキャリア形成において、大きなアドバンテージとなります。

4.1. コミュニケーション能力の強化

STを通じて、言葉の理解力、表現力、非言語的なコミュニケーション能力を強化することで、職場での円滑な人間関係構築や、プレゼンテーション能力の向上に繋がります。

4.2. 自己肯定感の向上

STで成功体験を積み重ねることで、自己肯定感が高まり、自信を持って仕事に取り組むことができるようになります。自己肯定感は、困難な状況を乗り越える力となり、キャリアアップにも繋がります。

4.3. 将来の選択肢を広げる

STで培ったコミュニケーション能力は、接客業、営業職、教育関係など、様々な職種で活かすことができます。お子さんの興味や才能に合わせて、将来の選択肢を広げることができます。

5. 親御さんの葛藤を乗り越えるために

お子さんのST継続について悩む親御さんは、様々な葛藤を抱えていることと思います。しかし、親御さんの愛情とサポートがあれば、お子さんは必ず成長し、将来の可能性を広げることができます。親御さんが抱える葛藤を乗り越え、お子さんを支えるために、以下の点を意識しましょう。

5.1. 完璧主義を手放す

お子さんの成長を焦り、完璧を求めすぎると、親御さん自身が疲れてしまいます。お子さんのペースに合わせて、無理のない範囲でサポートしましょう。

5.2. ポジティブな視点を持つ

お子さんの良い面に目を向け、小さな成長を褒めてあげましょう。ポジティブな言葉がけは、お子さんの自己肯定感を高め、やる気を引き出します。

5.3. 専門家との連携を強化する

STの先生や、医師、心理士など、専門家との連携を密にし、アドバイスを受けながら、お子さんをサポートしましょう。

5.4. 休息とリフレッシュ

親御さんも心身ともに健康であることが大切です。適度に休息を取り、自分の時間を持ち、リフレッシュしましょう。

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6. 成功事例から学ぶ

広汎性発達障害のお子さんが、STやその他のサポートを通じて、社会で活躍している事例は数多くあります。これらの成功事例から学び、希望を持ちましょう。

6.1. コミュニケーション能力を活かした職種

例えば、言葉でのコミュニケーションに課題があった方が、視覚的な情報を活用する能力を活かし、グラフィックデザイナーとして活躍しているケースがあります。また、特定の分野に強い関心を持つことで、専門知識を深め、研究職や技術職で活躍している方もいます。

6.2. サポート体制の重要性

親御さん、学校の先生、STの先生、そして職場の上司や同僚など、周囲の理解とサポートが、お子さんの成長を大きく後押しします。周囲との連携を密にし、お子さんを支える体制を構築しましょう。

6.3. 自己肯定感の重要性

困難な状況を乗り越え、自己肯定感を高めることで、様々なことに挑戦し、自己実現を果たしている方がいます。自己肯定感は、困難な状況を乗り越える力となり、キャリアアップにも繋がります。

7. まとめ:未来を切り開くために

広汎性発達障害のお子さんのST継続について悩む親御さんにとって、今回の記事が少しでもお役に立てれば幸いです。STの継続は、お子さんの将来のキャリア形成、社会生活への適応に大きく影響します。長期的な視点と、お子さんの興味関心に合わせたアプローチ、専門家との連携、そして親御さんの心のケアが、お子さんの成長を支えるために不可欠です。焦らず、お子さんの成長を信じ、未来を切り開くために、一歩ずつ進んでいきましょう。

最後に、お子さんの成長を心から応援しています。

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