発達障害の高校生を持つ親御さんへ：就職を視野に入れた、今からできること
発達障害の高校生を持つ親御さんへ：就職を視野に入れた、今からできること
この記事は、発達障害のあるお子さんの将来について悩む親御さんに向けて書かれています。特に、高校2年生のお子さんの進路について、具体的なアドバイスと、今からできることを提案します。就職活動を成功させるための準備、本人の理解を得ながら進路を切り開く方法、そして親御さんの心のケアについて、具体的なステップと役立つ情報を提供します。
ご自分が「発達障害である」とわかったのは、どのような形でですか？
実は、ウチの子(現在高校2年生）は発達障害です。小さい頃、言葉が遅くて、発達が正常でない子たちが通うところに3歳まで通ってました。その後は幼稚園・小学校・中学校、そして現在高校2年生ですが、コミュニケーションをとる事が出来ず、吃音もありの状態でお友達が全くできず、お友達にイヤな事を言われても言葉で返す事が出来ないので、今まで何度かトラブルもありました。クラスの中でも浮いた存在なのではないかと思われます。高校生活は、小・中と違って、クラスでの情報はなかなか入って来ないのでわからないのですが。
下に中二と小6の妹がいますが、上の子を毛嫌いしている様子がわかります。なにかあると無言で妹たちをたたいたりするからだと思います。
高校生活もあと残り少なくなり、進路の問題もあるのだけど、正常に発達してる子でさえ就職難なこの時代、ウチの子の就職はかなり希望薄なので、おそらく進学か専門学校か、の選択になるかもですが。
そういうのだって、ﾓﾗﾄﾘｱﾑに過ぎない事なのだとわかってますが…
ところで、3歳まで通ってた通園施設の先生に「病院に行けば診断名を付けてくれる医者はたくさんいるよ。だけど発達障害だって診断されたところでなんになる？ なんにもならない」と言われ、私も、自分の子が障害児だとハッキリ診断される事が怖くて避けて来ました。
だけど、現在高校2年生。進路の問題に直面しています。進学したとしても、何年間も学生でいると言うのは無理だし、いずれ数年後にはまた同じ悩みに直面します。
就職する際、なんの障害もない子たちと同じ土俵で戦わせたところで、敗北するのは目に見えてます。
それよりだったら、きちんと病院で診断されて、そういう枠があるのかはわからないけど、就職に向けて、今のうちになにかできる事はないのかと思い始めました。遅すぎるかもしれないけど。
ところで、ウチの子は自分の事を障害があるなんて夢にも思ってません。中学校に上がる直前に、本人にお話した事があるのだけど、子供に「そんなの、お母さんが勝手に作りだした障害でしょ」と返されました。
せめて子供がまだ小学生のうちに、私が今の気持ちになってたら、病院で診断されるのもスムーズに行ったと思われますが、高校生になってしまった今、本人をどのように説得して病院に連れて行くかなど、困難な事が増えすぎました。
もう、何から手をつければいいのか、どう動けば良いのか、全く分からなくなってしまいました。
こんな状態ですが、何か良いアドバイスがあったら教えていただけないでしょうか
1. 現状の整理と、最初の一歩
まず、現状を整理し、何から始めるべきかを明確にしましょう。焦る気持ちは理解できますが、一つ一つ段階を踏んでいくことが大切です。
1-1. 現状の把握
お子さんの現在の状況を客観的に把握することから始めましょう。具体的には、以下の点を整理します。
- 学校生活の状況: 授業への参加状況、友人関係、得意科目、苦手科目などを把握します。担任の先生との面談を通して、学校での様子を聞き出すことも重要です。
- 家庭での様子: 日常生活での困りごと（身支度、家事など）、得意なこと、興味のあることなどを観察します。
- 過去の記録: 幼少期の記録、発達検査の結果、これまでの学校での通知表などを確認します。
1-2. 情報収集
発達障害に関する情報を集め、理解を深めましょう。信頼できる情報源から情報を得るように心がけてください。
- 専門機関: 児童精神科医、発達障害支援センター、相談支援事業所などに相談し、専門的なアドバイスを受けましょう。
- 書籍やウェブサイト: 発達障害に関する書籍や信頼できるウェブサイトから情報を収集します。
- 当事者の声: 同じような悩みを持つ親御さんの体験談を聞くことで、共感し、具体的な解決策を見つけるヒントを得ることができます。
2. 診断と本人の理解
お子さんが発達障害である可能性を考慮し、専門機関での診断を検討しましょう。同時に、本人の理解を得るためのアプローチも重要です。
2-1. 専門機関への相談
まずは、専門医（精神科医、心療内科医など）に相談し、適切な診断を受けることを検討しましょう。診断を受けることで、適切な支援やサポートを受けるための第一歩となります。
- 医療機関の選定: 発達障害に詳しい医師を探し、予約を取りましょう。
- 検査と診断: 医師による問診、心理検査などが行われます。結果に基づいて、発達障害の有無や特性が診断されます。
- 診断後のサポート: 診断結果に基づき、適切な支援計画（療育、カウンセリング、薬物療法など）が提案されます。
2-2. 本人への伝え方
お子さんに発達障害について伝える際には、慎重なアプローチが必要です。一方的に伝えるのではなく、対話を通して理解を深めることが大切です。
- 本人の気持ちを尊重する: 決めつけや否定的な言葉遣いは避け、本人の気持ちに寄り添いましょう。
- 具体的に説明する: 発達障害について、分かりやすく説明します。専門用語を避け、具体的な例を挙げるなど、理解しやすいように工夫しましょう。
- 強要しない: 診断を受けることや、治療を受けることを強要せず、本人の意思を尊重しましょう。
- 肯定的な側面を伝える: 発達障害の特性だけでなく、本人の強みや才能を伝え、自己肯定感を高めるようにしましょう。
3. 就職に向けた準備
就職を視野に入れる場合、早期からの準備が重要です。本人の特性に合った仕事を見つけるために、様々なサポートを活用しましょう。
3-1. 自己理解を深める
自分の強みや弱みを理解することは、就職活動において非常に重要です。自己分析を通して、自分に合った仕事を見つけましょう。
- 強みの発見: 興味のあること、得意なこと、好きなことをリストアップし、自分の強みを見つけましょう。
- 弱みの認識: 苦手なこと、困っていることを把握し、どのように克服するか、または、どのようにサポートを得るかを考えましょう。
- 適性検査: 職業適性検査などを利用し、自分の興味や能力に合った職種を探すのも有効です。
3-2. 就労支援サービスの活用
就労支援サービスを利用することで、就職活動を効果的に進めることができます。専門家のアドバイスを受けながら、自分に合った仕事を見つけましょう。
- 障害者就業・生活支援センター: 就職に関する相談、職業訓練、職場定着支援など、幅広いサポートを提供しています。
- ハローワーク: 障害者向けの求人情報を提供し、就職に関する相談や支援を行っています。
- 就労移行支援事業所: 就職に必要なスキルを習得するための訓練や、就職活動のサポートを提供しています。
- 企業での障害者雇用: 障害者雇用枠での求人を探し、企業への応募を検討しましょう。
3-3. スキルアップ
就職に向けて、必要なスキルを習得することも重要です。職業訓練や資格取得などを通して、スキルアップを目指しましょう。
- 職業訓練: 専門的な知識やスキルを習得するための訓練に参加しましょう。
- 資格取得: 自分の興味や能力に合った資格を取得することで、就職に有利になる場合があります。
- インターンシップ: 企業でのインターンシップに参加し、実際の仕事内容を体験することで、適性を見極めることができます。
4. 進路選択の幅を広げる
就職だけでなく、進学や専門学校への進学も選択肢として検討しましょう。それぞれのメリット・デメリットを比較し、本人に合った進路を選びましょう。
4-1. 進学
大学や専門学校に進学することで、専門的な知識やスキルを習得し、将来の選択肢を広げることができます。
- メリット: 専門知識の習得、キャリアアップの可能性、人間関係の構築。
- デメリット: 学費、卒業後の就職活動、学生生活への適応。
- サポート体制: 大学や専門学校には、障害のある学生をサポートする部署（障害学生支援室など）があります。積極的に活用しましょう。
4-2. 専門学校
専門学校では、特定の分野に特化した知識やスキルを習得し、就職に直結する専門性を身につけることができます。
- メリット: 実践的なスキルの習得、就職に有利、専門分野への集中。
- デメリット: 学費、専門分野への適性、就職後のキャリアパス。
- 学校選び: 自分の興味や能力に合った学科を選び、学校のサポート体制を確認しましょう。
4-3. その他の選択肢
就職や進学以外の選択肢も検討しましょう。例えば、起業やフリーランスとして働くことも可能です。
- 起業: 自分の得意なことを活かして、起業することも可能です。
- フリーランス: 自分のスキルを活かして、フリーランスとして働くことも可能です。
- 地域活動: 地域社会に参加し、社会貢献をすることも、自己肯定感を高めることができます。
5. 家族のサポートと心のケア
お子さんをサポートするためには、親御さん自身の心のケアも重要です。家族全体で協力し、支え合う体制を築きましょう。
5-1. 家族の協力体制
家族全体で協力し、お子さんを支える体制を築きましょう。それぞれの役割を明確にし、コミュニケーションを密にすることが大切です。
- 情報共有: 家族間で情報を共有し、お子さんの状況を把握しましょう。
- 役割分担: 家事や育児の役割分担を決め、負担を軽減しましょう。
- コミュニケーション: 定期的に家族会議を開き、話し合いの場を設けましょう。
- 理解と受容: お子さんの特性を理解し、受容する姿勢を持ちましょう。
5-2. 親御さんの心のケア
親御さん自身も、心身ともに健康であることが大切です。ストレスを溜め込まず、適切なケアを行いましょう。
- 休息: 睡眠を十分にとり、心身を休ませましょう。
- 趣味: 自分の好きなことや趣味に時間を使い、リフレッシュしましょう。
- 相談: 友人や家族、専門家などに相談し、悩みを打ち明けましょう。
- サポートグループ: 同じような悩みを持つ親御さんのサポートグループに参加し、情報交換や交流をしましょう。
- 専門家のサポート: 専門家（カウンセラー、セラピストなど）のサポートを受け、心のケアを行いましょう。
5-3. 妹さんたちへの配慮
妹さんたちへの配慮も重要です。彼女たちが抱える感情にも寄り添い、適切なサポートを行いましょう。
- 説明: 妹さんたちに、お兄さんの状況を分かりやすく説明しましょう。
- コミュニケーション: 妹さんたちとのコミュニケーションを密にし、悩みや不安を聞き出しましょう。
- サポート: 必要に応じて、専門家（カウンセラー、児童精神科医など）のサポートを受けましょう。
- 公平な対応: 全ての子供たちに公平な対応を心がけ、愛情を伝えましょう。
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6. まとめ：未来への一歩を踏み出すために
発達障害のあるお子さんの進路について悩む親御さんにとって、この記事が少しでもお役に立てれば幸いです。焦らず、一つ一つ段階を踏んで、お子さんの未来を切り開いていきましょう。専門家のサポートや、家族の協力体制を築きながら、お子さんの自己肯定感を高め、自信を持って社会へ羽ばたけるようにサポートしていきましょう。
最後に、大切なことは、お子さんの個性を受け入れ、その強みを活かせるようにサポートすることです。そして、親御さん自身も、無理せず、自分を大切にしながら、お子さんの成長を見守ってください。
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