1歳半検診でひっかかった…自閉症の可能性と、今できること【専門家が解説】
1歳半検診でひっかかった…自閉症の可能性と、今できること【専門家が解説】
1歳半検診で「ひっかかり」が出て、発達について不安を感じているお母さん、お父さんへ。お子さんの発達に関する悩みは、本当に心配ですよね。今回の記事では、1歳半検診の結果から自閉症の可能性を指摘された際に、親として何ができるのか、専門家の視点から具体的なアドバイスを提供します。単なる情報提供だけでなく、親御さんの心のケアにも寄り添い、前向きな気持ちで子育てに取り組めるようサポートします。
息子が1歳半検診でひっかかり、2ヵ月後に精神発達相談を受けることになりました。結果次第では療育センターを紹介してくれるとのことです。
息子はまず、落ち着きがありません。自分が好きなDVDを見てる間は座ってることはできますが、30分以上のDVDは理解できないようで飽きてしまいます。公園に行っても走り回ることが好きで、1つの遊具で遊ぶことはしません。滑り台を1回すべり、鉄棒に1度ぶらさがり、その後は延々と走っているだけといった感じです。特にこだわりのようなものはないとおもいます。肩を頬につけるような仕草が癖で、1日に何度も繰り返します。興奮すると大きな声を出しますが、奇声と言うほどでもないように感じます。バイバイは1歳頃には頻繁にしていましたが、最近はあまりしません。オイデのように手を上下にユラユラ動かす形です。名前を呼ぶと3回に1回くらいは振り返ります。言葉はイヤ・ヤダ・ママ・ババ・チッチ等で10個も話せなと思います。指差しはお菓子が欲しい時等に、戸棚を指差します。絵本を読んでの指差しはできません。めくるだけで読み聞かせも成立しません。夜は午後8時くらいから朝の7時まで続けて寝ます。11ヶ月で歩きました。積み木は積めません。型はめは丸のみでき、他の形も丸にいれようと押し込みます。人見知りはほとんどしません。後追いは最近するようになりました。
私には単に落ち着きのないヤンチャ坊主にしか思えないのですが、保健センターの方が療育の話まで持ち出すということは自閉症の傾向、もしくはなんらかの障害の可能性が高いのでしょうか？これから2ヶ月の間にできることはありますか？仮に障害がなかった場合は、私のしつけの問題だと思うのですがどのように改善すればよいのでしょうか
1. 1歳半検診の結果と、親御さんの不安
1歳半検診は、お子さんの発達の重要な節目をチェックする機会です。言葉の発達、運動能力、社会性など、様々な面から評価が行われます。今回のケースでは、検診で何らかの「ひっかかり」があり、2ヶ月後の精神発達相談を勧められたとのこと。この結果に、多くの親御さんが不安を感じるのは当然のことです。特に、自閉症という言葉が頭をよぎると、将来への漠然とした不安が募るかもしれません。
しかし、まずは落ち着いて、現状を正確に把握することが大切です。今回の相談では、お子さんの具体的な行動や様子が詳細に記されています。落ち着きがない、特定のものへのこだわりがない、言葉の発達がゆっくり、指差しが限定的であるなど、気になる点がいくつかあります。これらの情報をもとに、専門家は発達の可能性を評価します。
2. 自閉症の可能性と、早期発見の重要性
自閉症スペクトラム（ASD）は、社会性の問題、コミュニケーションの困難さ、興味や行動の偏りなどを特徴とする発達障害です。早期に発見し、適切な支援を行うことで、お子さんの成長を大きくサポートできます。
今回のケースで気になる点としては、
- 言葉の発達の遅れ: 10語程度の単語を話すものの、絵本の読み聞かせに応じない点。
- 指差しの使い方: お菓子を要求する際に戸棚を指差すものの、絵本を指差さない点。
- こだわりがない点: 特定の遊びに固執せず、すぐに飽きてしまう点。
- 反復行動: 肩を頬につける仕草を繰り返す点。
などが挙げられます。これらの特徴は、自閉症スペクトラムの可能性を示唆する可能性があります。しかし、これらの特徴だけですぐに「自閉症である」と断定することはできません。専門家による詳細な評価が必要です。
早期発見のためには、親御さんの観察が非常に重要です。お子さんの行動を注意深く観察し、気になる点があれば、積極的に専門家に相談しましょう。早期の診断と支援は、お子さんの発達を大きく左右する可能性があります。
3. 2ヶ月間の間にできること：具体的なアドバイス
精神発達相談までの2ヶ月間、親御さんができることはたくさんあります。焦らず、お子さんと向き合い、以下の点を意識してみましょう。
3-1. 専門家への相談と情報収集
まずは、保健センターの担当者や、かかりつけの小児科医に相談し、専門家の意見を聞きましょう。発達に関する相談ができる窓口や、利用できる支援制度についても情報を集めてください。地域の療育センターや、発達に関する相談ができるNPO法人なども、役立つ情報源となります。
3-2. 日常生活での観察と記録
お子さんの日々の行動を記録しましょう。具体的に、
- 言葉の発達: どんな言葉を話せるか、新しい言葉を覚えたら記録する。
- コミュニケーション: 指差し、アイコンタクト、ジェスチャーなど、どのようにコミュニケーションをとっているか記録する。
- 遊び: どんな遊びが好きか、どのように遊ぶか、こだわりはあるかなどを記録する。
- 行動: 落ち着きのなさ、反復行動、こだわりなど、気になる行動を記録する。
記録は、専門家との相談の際に役立ちます。また、お子さんの成長を客観的に把握するためにも有効です。
3-3. 遊びを通してのコミュニケーション
遊びを通して、お子さんとのコミュニケーションを深めましょう。
- 絵本の読み聞かせ: 絵本を一緒に読むことで、言葉の発達を促し、コミュニケーションの機会を増やします。指差しを促したり、絵について質問したりするのも良いでしょう。
- 遊びの工夫: お子さんの興味を引くような遊びを取り入れましょう。例えば、積み木やパズル、粘土遊びなど、手先を使う遊びは、集中力を高める効果があります。
- 模倣遊び: 大人の行動を真似する遊びは、社会性の発達を促します。一緒に料理をしたり、掃除をしたりするのも良いでしょう。
3-4. 環境の調整
お子さんが過ごしやすい環境を整えましょう。
- 安全な環境: 危険なものを片付け、安全に遊べる空間を確保しましょう。
- 刺激の調整: テレビやゲームなど、過度な刺激を避けることも大切です。
- 規則正しい生活: 睡眠時間や食事時間を規則正しくすることで、生活リズムを整えましょう。
3-5. 親御さんの心のケア
親御さんが心身ともに健康であることが、何よりも大切です。
- 休息: 睡眠をしっかりととり、心身を休ませましょう。
- 気分転換: 趣味を楽しんだり、気分転換になるような活動を取り入れましょう。
- 相談: 家族や友人、専門家に悩みを相談しましょう。
4. 療育センターの活用と、その後の支援
精神発達相談の結果、療育センターの利用を勧められることがあります。療育センターでは、専門家がお子さんの発達をサポートするための様々なプログラムを提供しています。療育センターの利用は、お子さんの成長にとって大きなプラスとなります。
4-1. 療育センターの役割
療育センターでは、
- 個別療育: 個々のお子さんの発達段階や特性に合わせたプログラムを提供します。
- 集団療育: 他の子どもたちとの交流を通して、社会性を育みます。
- 保護者支援: 親御さんへの相談や、子育てに関するアドバイスを行います。
などの支援を受けることができます。
4-2. 療育センターを選ぶ際のポイント
療育センターを選ぶ際には、以下の点を考慮しましょう。
- 専門性: 経験豊富な専門家が在籍しているか。
- プログラム: お子さんのニーズに合ったプログラムが提供されているか。
- 雰囲気: 子どもたちが安心して過ごせる雰囲気か。
- アクセス: 通いやすい場所にあるか。
4-3. その後の支援
療育センターでの支援だけでなく、家庭での継続的なサポートも重要です。療育で学んだことを、日常生活で実践し、お子さんの成長をサポートしましょう。また、必要に応じて、専門家との連携を継続し、お子さんの発達を長期的に見守りましょう。
5. しつけの問題？ 発達障害？ 親御さんの心の葛藤と、向き合い方
「もしかしたら、自分のしつけ方が悪かったのではないか？」
「もっとこうすればよかったのではないか？」
自閉症の可能性を指摘された親御さんは、様々な葛藤を抱えることがあります。自己肯定感が揺らぎ、罪悪感を感じることもあるかもしれません。しかし、親御さんの責任を過度に感じる必要はありません。発達障害は、親御さんの育て方だけで決まるものではありません。大切なのは、お子さんの特性を理解し、適切な支援を提供することです。
親御さんが抱える葛藤を乗り越えるためには、
- 情報収集: 発達障害に関する正しい情報を集め、理解を深めましょう。
- 自己肯定感を高める: 自分を責めず、お子さんの良い面に目を向けましょう。
- サポートを求める: 家族や友人、専門家に頼り、一人で抱え込まないようにしましょう。
といったことが重要です。
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6. 成功事例：早期療育で成長を遂げた子どもたち
早期療育を受けた子どもたちの成功事例は、親御さんにとって大きな希望となります。
- 事例1: 3歳で自閉症と診断されたA君は、療育センターでの個別療育と、家庭での継続的なサポートを受けました。その結果、言葉の発達が著しく向上し、小学校に入学する頃には、クラスメイトとのコミュニケーションもスムーズに取れるようになりました。
- 事例2: 2歳で発達の遅れを指摘されたBちゃんは、療育センターでの集団療育に参加しました。他の子どもたちとの交流を通して、社会性が育まれ、幼稚園生活にもスムーズに適応できるようになりました。
これらの事例は、早期の支援がいかに重要であるかを示しています。療育を通して、子どもたちは様々な能力を伸ばし、社会生活への適応力を高めることができます。
7. 専門家の視点：子どもの発達を支えるために
子どもの発達を専門とする医師や心理士は、親御さんに対して、
- 早期発見の重要性: 発達の遅れに気づいたら、早めに専門家に相談すること。
- 適切な支援の提供: 子どもの特性に合わせた療育や、家庭でのサポートを提供すること。
- 親御さんの心のケア: 親御さんが心身ともに健康であることが、子どもの成長にとって重要であること。
などを伝えています。
専門家は、親御さんに対して、子どもの発達を支えるための様々な情報やアドバイスを提供します。また、親御さんの心のケアも行い、子育てをサポートします。
8. まとめ：前向きな気持ちで、お子さんの成長を支えましょう
1歳半検診で「ひっかかり」が出たとしても、悲観する必要はありません。大切なのは、お子さんの現状を正確に把握し、適切な支援を提供することです。専門家との連携、日々の観察と記録、遊びを通したコミュニケーション、そして親御さんの心のケアが、お子さんの成長を支えるために重要です。
今回の記事で提供した情報が、少しでも親御さんの不安を和らげ、前向きな気持ちで子育てに取り組むための一助となれば幸いです。お子さんの成長を信じ、共に歩んでいきましょう。
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